ICUFOP: Educación infantil


Investigar la propia práctica

Maura Mier Caminero, Eduardo Fernández Rodríguez rn“Investigar la propia práctica. Historia de vida de una maestra”, publicada en la revista Tabanque, nos plantea cómo los contextos personales, sociales y educativos en los que nos desenvolvemos a lo largo de la vida van configurando nuestra identidad personal, profesional y cultura docente. […]

TABANQUE-12-13-1997-98

Portada del nº 6 de la revista Participación Educativa del Consejo Escolar del Estado

La mejora de la competencia en comunicación lingüística : «Alehop» y la experiencia en un contexto desfavorecido

rn Elvira Molina Fernández rnEl número 6 de la revista Participación Educativa del Consejo Escolar del Estado recoge el desarrollo y los resultados del programa Alehop que tiene como objetivo mejorar la competencia comunicativa del alumnado desde un enfoque comunicativo, dialogado y respetuoso.rnrn rnrnTexto disponible en: Revista Participación Educativarnrn 


Experiencias prácticas para Educación Infantil 1

Mª José Molina, Mª Teresa Segura, Gloria Rojas, José Luis Villena y Elvira Molina (coords.) rn El Espacio Europeo de Educación Superior establece unos criterios que han de estar presentes en el Plan de Estudios de la Titulación de Maestro de Educación Infantil para que éste sea considerado como óptimo. […]

experiencias prácticas

EAPN Melilla

Conferencia de Elvira Molina en EAPN Melilla

Conferencia impartida por Elvira Molina Fernández rnCitamos textualmente la información de balance de la jornada “La exclusión social en el ámbito educativo: voluntariado, igualdad de oportunidades y educación de calidad” que recoge la página de EAPN Melilla.rnrn rnrnLa segunda charla corrió a cargo de Elvira Molina Fernández, Maestra del CEIP […]