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LOS MENTORES DE GRANADA SE REÚNEN

IMG_20180124_18052124-01-18. Esta tarde hemos tenido una reunión para ponernos al día: 18 mentores y mentoras, el director del CEIP García Lorca y dos de los investigadores del proyecto hemos acudido. Hemos revisado ideas claves del proyecto, hablado de algunas de las cosas hechas los meses pasados y, lo que es más importante, pensado en lo que tenemos por delante este año. ¡Emocionante!

JIR¿POR QUÉ IMPULSAR LA EDUCACIÓN INTERGENERACIONAL EN PRIMARIA?

23-12-17. ¡Ya se ha publicado! Tras más de un año de trabajo acaba de salir a la luz el monográfico del Journal of Intergenerational Relationships en el que hemos trabajado. Todos los artículos están dedicados al aprendizaje intergeneracional en centros educativos. Nosotros hemos incluido un texto que se apoya en nuestra experiencia en el proyecto ISCI y que trata de explicar las razones por las que los responsables de las políticas educativas deberían abrirle paso a la intergeneracionalidad en Educacón Primaria.

MentoresGL_160317¿QUÉ APORTAN LAS PERSONAS MAYORES EN UN COLEGIO INTERGENERACIONAL?

18-12-17. La respuesta a esta pregunta se puede leer en el artículo que hemos publicado en la Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educacion, y al que se puede acceder aquí. La observación y las conversaciones con los mentores y las mentoras que están participando en el proyecto ISCI nos ha ayudado a reflexionar sobre la cuestión.