{"id":21,"date":"2014-07-02T16:09:36","date_gmt":"2014-07-02T16:09:36","guid":{"rendered":"http:\/\/wpd.ugr.es\/~achichar\/?page_id=21"},"modified":"2018-07-31T20:52:51","modified_gmt":"2018-07-31T18:52:51","slug":"investigacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wpd.ugr.es\/~achichar\/?page_id=21","title":{"rendered":"2a. INVESTIGACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>ANTONIO CHICHARRO CHAMORRO\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<table width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"50%\">\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u00cdNEAS DE INVESTIGACI\u00d3N Y ESTUDIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"50%\">\n<p style=\"text-align: justify;\">RESEARCH PROFILE AND RELATED STUDIES<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\">\n<ol>\n<li>Estudios para una teor\u00eda e historia del pensamiento literario en Espa\u00f1a<\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n<td width=\"50%\">1. Studies for a theory and history of literary thought in Spain<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\">\n<p style=\"text-align: justify;\">1.1. Esta l\u00ednea de trabajo la inicia con lo que fue su <strong>tesis doctoral sobre <em>Gabriel Celaya, te\u00f3rico y cr\u00edtico literario<\/em><\/strong>, de 1981, dirigida por el Dr. D. Antonio S\u00e1nchez Trigueros. El estudio de la faceta de te\u00f3rico y cr\u00edtico literario del escritor vasco ofrec\u00eda gran inter\u00e9s, habiendo sido absolutamente ignorada desde el punto de vista de la cr\u00edtica y de la historia de la cr\u00edtica. En este sentido su trabajo es una aportaci\u00f3n al conjunto de estudios con el que construir una rigurosa teor\u00eda e historia del pensamiento literario en Espa\u00f1a. El trabajo fue dividido en tres partes fundamentales: \u00abLos trabajos de teor\u00eda y cr\u00edtica literaria de Gabriel Celaya\u00bb, \u00abLas posiciones te\u00f3rico literarias de Gabriel Celaya a trav\u00e9s de su producci\u00f3n po\u00e9tica y \u00abLas posiciones cr\u00edtico literarias de Gabriel Celaya frente a la literatura espa\u00f1ola\u00bb, a las que hay que a\u00f1adir unas conclusiones, una extensa bibliograf\u00eda y una \u00abParte documental\u00bb, con diversos materiales e incluso textos in\u00e9ditos. En la primera parte se estudian las publicaciones de Gabriel Celaya atendiendo a un criterio hist\u00f3rico-dial\u00e9ctico, raz\u00f3n por la cual se agrupan los trabajos que poseen coherencia interna con respecto al objeto de que se ocupan. En cada apartado se obra adem\u00e1s con arreglo a una serie de presupuestos de an\u00e1lisis: breve introducci\u00f3n, descripci\u00f3n y, finalmente, explicaci\u00f3n de la estructura interna y de los problemas te\u00f3ricos y metodol\u00f3gicos b\u00e1sicos, de las relaciones con otros trabajos de su autor, de su sentido, efectos y funcionamiento hist\u00f3ricos. La segunda parte de la investigaci\u00f3n alcanza su justificaci\u00f3n en primer lugar por una raz\u00f3n de tipo emp\u00edrico: Gabriel Celaya ha hablado de la poes\u00eda desde la poes\u00eda misma y adem\u00e1s buena parte de su producci\u00f3n te\u00f3rica y cr\u00edtica ha tenido su origen en la necesidad de justificar su quehacer po\u00e9tico. Esta segunda parte no es ni mucho menos ilustrativa de la primera, pues tiene su propia especificidad. No se trata de ejemplificar con poemas lo dicho anteriormente. Finalmente, la tercera parte trata de exponer las sucesivas lecturas que Gabriel Celaya ha hecho de autores y per\u00edodos de la historia literaria espa\u00f1ola en el doble plano de interpretaci\u00f3n cr\u00edtica y en el de utilizaci\u00f3n de temas y autores. Las principales publicaciones relacionadas con esta l\u00ednea concreta de estudio son: <em>El pensamiento literario de Gabriel Celaya (Evoluci\u00f3n y problemas fundamentales) <\/em>(1983), <em>Producci\u00f3n po\u00e9tica y teor\u00eda literaria en Gabriel Celaya<\/em> (1985), <em>Gabriel Celaya frente a la literatura espa\u00f1ola<\/em> (1987), <em>La teor\u00eda y cr\u00edtica literaria de Gabriel Celaya<\/em> (1989) y <em>Estudios sobre Gabriel Celaya y su obra literaria <\/em>(2007).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1.2. El resto de sus estudios, que se interesan por numerosos <strong>aspectos particulares de este pensamiento <\/strong>\u2014po\u00e9ticas prescriptivas y otras teor\u00edas esenciales, teor\u00edas literaturol\u00f3gicas y actividades cr\u00edticas, fundamentalmente contempor\u00e1neas\u2014 ha nutrido su libro <em>Para una historia del pensamiento literario en Espa\u00f1a<\/em> (2004), libro que sigue una ordenaci\u00f3n de los estudios conforme a los periodos, ciclos o etapas establecidos por la historiograf\u00eda, se ofrece en primer lugar una aproximaci\u00f3n al pensamiento literario espa\u00f1ol de la Edad de Oro a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de un texto te\u00f3rico muy poco estudiado por los escasos historiadores de las ideas est\u00e9ticas y literarias: el <em>Discurso sobre la po\u00e9tica<\/em>, de <strong>Pedro Soto de Rojas<\/strong>. En segundo t\u00e9rmino, se da entrada a un estudio sobre la <strong>po\u00e9tica galdosiana<\/strong> a trav\u00e9s de un minucioso an\u00e1lisis del que fue su discurso de ingreso en la Real Academia Espa\u00f1ola, paradigma de po\u00e9tica de orientaci\u00f3n realista. El periodo de fin de siglo resulta especialmente importante para la renovaci\u00f3n tanto del discurso literario como para el desarrollo de diferentes y contrapuestos planteamientos en el \u00e1mbito de la reflexi\u00f3n y cr\u00edtica sobre literatura. La figura de <strong>Miguel de Unamuno<\/strong> es de una gran importancia a este respecto tanto para el discurso creador como para el discurso filos\u00f3fico, historiogr\u00e1fico y, ocioso es decirlo, para el pensamiento literario. Por eso se estudian algunos aspectos de su obra ensay\u00edstica gran inter\u00e9s para el an\u00e1lisis. De esta manera nos introducimos en la historia contempor\u00e1nea del pensamiento literario en Espa\u00f1a. No debe faltar en esta historia una parte dedicada al tratamiento de los <strong>estudios sobre literatura y sociedad<\/strong>. El libro se nutre con dos cap\u00edtulos titulados \u201cDe la teor\u00eda y cr\u00edtica sociol\u00f3gicas a las po\u00e9ticas rehumanizadoras\u201d y \u201cHacia la renovaci\u00f3n formalista y materialista de los estudios literarios\u201d, donde se recogen algunas de aportaciones en este sentido, tales como un necesario <strong>balance de la teor\u00eda y cr\u00edtica literaria sociol\u00f3gica <\/strong>que, entre nosotros, se ha hecho deudora de alg\u00fan modo de planteamientos y principios te\u00f3ricos materialistas hist\u00f3ricos y dial\u00e9cticos; un segundo trabajo queda dedicado aun aspecto del <strong>pensamiento sociol\u00f3gico-literario de Jos\u00e9 D\u00edaz Fern\u00e1ndez<\/strong>, pensamiento que alcanza su mejor cristalizaci\u00f3n en el libro <em>El nuevo romanticismo. Pol\u00e9mica de arte, pol\u00edtica y literatura<\/em>, de 1930. Del estudio de la teor\u00eda y cr\u00edtica sociol\u00f3gicas se da paso al de las <strong>po\u00e9ticas rehumanizadoras del medio siglo<\/strong>, centr\u00e1ndose en la atenta lectura de las po\u00e9ticas de la muy conocida e influyente <em>Antolog\u00eda Consultada de la Joven Poes\u00eda Espa\u00f1ola<\/em>, de 1952. Esclarecedoras resultan, por otro lado, las cr\u00edticas que el poeta Miguel Fern\u00e1ndez efect\u00faa de la poes\u00eda de Gabriel Celaya, lo que viene a contribuir al conocimiento tanto de la po\u00e9tica y poes\u00eda entonces social-realistas del autor de <em>Cantos iberos<\/em> como nos habla de un comportamiento cr\u00edtico. El cap\u00edtulo cuarto acaba con un trabajo sobre \u201cFrancisco Ayala: escritura y compromiso\u201d. El tratamiento de este aspecto a prop\u00f3sito de la obra ensay\u00edstica de Ayala viene a iluminar la idea que podamos tener acerca del compromiso literario, sirve para conocer las explicaciones y valoraciones que <strong>Francisco Ayala<\/strong> efect\u00faa de una literatura rehumanizada que conoce un fuerte desarrollo en los a\u00f1os treinta y que, tras los a\u00f1os de la inmediata posguerra, vuelve a cultivarse bajo la gen\u00e9rica etiqueta de literatura social o del realismo social, y nos permite comprender el sentido y orientaci\u00f3n de su propia responsabilidad o compromiso como escritor. \u201cDe la teor\u00eda de la cr\u00edtica estil\u00edstica\u201d se titula la siguiente parte en la que se da entrada a dos breves aportaciones sobre la central figura de nuestras letras que es <strong>D\u00e1maso Alonso<\/strong>. El cap\u00edtulo siguiente trata de dar cabida a los estudios que se ocupan del pensamiento literario de la renovaci\u00f3n operada a partir de la mitad de los a\u00f1os sesenta. En este sentido, <strong>las reflexiones de Juan Benet<\/strong> resultan significativas tanto por lo que suponen de cr\u00edtica de ciertos planteamientos est\u00e9ticos, literarios y cr\u00edticos hasta entonces vigentes como por lo que anuncian de renovaci\u00f3n interna del discurso propiamente creador. No podemos olvidar, por otra parte, que el proceso de renovaci\u00f3n alcanza tambi\u00e9n a otros frentes como los que representan las perspectivas formal-ling\u00fc\u00edsticas y las materialistas o marxistas. Pues bien, se da cabida aqu\u00ed a una sustantiva aportaci\u00f3n sobre la <strong>presencia del pensamiento estructuralista gen\u00e9tico en el seno de los estudios sobre literatura y sociedad en Espa\u00f1a<\/strong>. Precisamente, el \u00faltimo estudio incluido en este cap\u00edtulo trata de ofrecer y analizar la cr\u00edtica que efect\u00faa Ayala de los excesos de un pensamiento antes literaturol\u00f3gico que literario. Un siguiente cap\u00edtulo recoge tres estudios sobre una renovadora po\u00e9tica que, desde esos mismos a\u00f1os sesenta, viene ofreciendo los frutos de una excelente poes\u00eda, la de <strong>Antonio Carvajal<\/strong>. El \u00faltimo cap\u00edtulo re\u00fane aquellos estudios que tienen que ver directamente con <strong>aspectos institucionales, hist\u00f3ricos y pol\u00edticos de los estudios literarios en la Espa\u00f1a actual<\/strong>. Finalmente, en relaci\u00f3n con esta l\u00ednea de estudio tiene en prensa un trabajo titulado \u201cRaz\u00f3n hist\u00f3rica y raz\u00f3n disciplinar en el estudio sociol\u00f3gico de arte de Francisco Ayala\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a01.3. Las <strong>tesis dirigidas que se relacionan con esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n<\/strong> han sido:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> La teor\u00eda literaria de Carlos Bouso\u00f1o (Estudio de la <\/em>Teor\u00eda de la Expresi\u00f3n po\u00e9tica<em> (1952)), <\/em>de Genara Pulido Tirado, defendida en 1992.<\/p>\n<p>\u2014<em> J. M. Castellet, te\u00f3rico y cr\u00edtico literario<\/em>, Eduardo Alejandro Salas Romo, defendida en 1998.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> El plano autobiogr\u00e1fico, el problema de la expresi\u00f3n y los territorios en <\/em>El eco de los pasos<em>, de Juan Garc\u00eda Oliver<\/em>, de Jos\u00e9 Ram\u00f3n Meg\u00edas Cillero, defendida en 1998.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> Multiculturalismo y creaci\u00f3n literaria en Juan Goytisolo: la perspectiva isl\u00e1mica<\/em>, de Mohamed Hamed Houdou, defendida en 2001.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>Camilo Jos\u00e9 Cela: Po\u00e9tica y ensayismo. Estudio y edici\u00f3n comentada (1942-1919), <\/em>de Rodrigo Pardo Fern\u00e1ndez, defendida en 2009.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>El \u00e1rbol de la literatura. Po\u00e9tica en los ensayos de Juan Goytisolo, <\/em>de Juan Fernando Taborda S\u00e1nchez, defendida en 2009.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em>Estrategias del poder en la novela y sociolog\u00eda de Francisco Ayala.<\/em> de Alana Berenice G\u00f3mez Gray, defendida en 2010.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"50%\">\n<p style=\"text-align: justify;\">1.1. This line of research began with his <strong>PhD<\/strong> entitled <strong><em>Gabriel Celaya, te\u00f3rico y cr\u00edtico (Gabriel Celaya, literary theorist and critic) <\/em><\/strong>which was completed in1981 and was supervised by Dr. D. Antonio S\u00e1nchez Trigueros. The most interesting aspect of this doctoral thesis is its examination of the Basque author\u2019s work as a literary theorist and critic, a question which until then had been completely ignored by Spanish literary critics and specialists in Spanish literary history. Therefore, this study sought to contribute to a broader body of studies aimed at constructing a rigorous theory and history of literary thought in Spain. The work was divided into three main parts: \u00abThe theoretical and critical work of Gabriel Celaya\u00bb, \u00abThe literary-theoretical positions of Gabriel Celaya through his poetic work\u201d and \u00abThe literary-theoretical positions of Gabriel Celaya with regard to Spanish literature\u00bb, along with a section of conclusions, an extensive bibliography and a \u00abDocumental Section\u00bb, composed of various materials including unpublished texts. In the first part, the author studies the publications of Gabriel Celaya from a historical-dialectical criteria, and, for this reason, this section is organised in terms of relevance and internal coherence. Moreover, each subsection is organised along the following analytical lines: a brief introduction, a description and, finally, an explanation of the internal structure and the basic theoretical and methodological problems, the relation of the material to other work by Celaya, its historical significance, effects and function. The second part of this study is inspired by a thoroughly empirical reason: Gabriel Celaya spoke about poetry through poetry itself and, moreover, a considerable part of his work was based on the need to justify why he wrote poetry. This second part is in no way a further illustration of the first part and is extremely specific. It does not merely aim to provide examples from the poems of the theories expressed in the first part. Finally, the third part seeks to demonstrate the importance of Gabriel Celaya\u2019s reading of different authors and periods from Spanish literary history with the dual intention of exploring both the question of critical interpretation and the use of themes and authors. The main publications related to this particular aspect of the study are: <em>El pensamiento literario de Gabriel Celaya (Evoluci\u00f3n y problemas fundamentales) <\/em>[<em>The literary thought of Gabriel Celaya (Evolution and fundamental problems)<\/em>](1983), <em>Producci\u00f3n po\u00e9tica y teor\u00eda literaria en Gabriel Celaya<\/em> [<em>Poetic work and literary theory in Gabriel Celaya<\/em>] (1985), <em>Gabriel Celaya frente a la literatura espa\u00f1ola<\/em> [<em>Gabriel Celaya and Spanish literature<\/em>](1987), <em>La teor\u00eda y cr\u00edtica literaria de Gabriel Celaya<\/em> [<em>The literary theory and criticism of Gabriel Celaya <\/em>](1989) and <em>Estudios sobre Gabriel Celaya y su obra literaria <\/em>(2007).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. 2. The rest of Professor Chicharro\u2019s critical work, which deals with numerous <strong>specific aspects of literary theory <\/strong>\u2014<strong>prescriptive poetics<\/strong> and other essential theories, literaturological theories and critical activities and, above all, contemporary theories\u2014 forms the basis of his book <em>Para una historia del pensamiento literario en Espa\u00f1a<\/em> [<em>Towards a history of literary thought in Spain<\/em>](2004), a work which is divided into different periods or cycles established by literary historians and, in the first place, offers a study of Spanish literary thought in the Golden Age through an analysis of a theoretical text which has received little critical attention: <em>Discurso sobre la po\u00e9tica (Discourse on Poetics)<\/em> by<strong>Pedro Soto de Rojas<\/strong>. Secondly, the author offers a study of the <strong>poetics of Gald\u00f3s<\/strong> by means of a thorough analysis of his acceptance speech to the Spanish Royal Academy, a speech which represents a paradigm of realist poetics. The fin de si\u00e8cle period was especially important in the renovation both of literary discourse and in the development of different and counterpoised positions in terms of literary reflection and criticism. In this respect, the figure of <strong>Miguel de Unamuno<\/strong> is enormously important, both in terms of creative discourse and philosophical and historiographical discourse, and, as hardly needs to be recalled, literary thought. Therefore, the author studies certain aspects of Gald\u00f3s\u2019s essays which are relevant to this analysis. In this way, the author offers an introduction to the contemporary history of literary thought in Spain. This history necessarily pays attention to the treatment of <strong>studies on literature and society<\/strong>. The book contains two chapters entitled \u201cFrom sociological theory and criticism to rehumanizing poetics\u201d and \u201cTowards a formalist and materialist renovation of literary studies\u201d, analysing the major contributions to this question such as the necessary <strong>balance between theory and sociological literary criticism <\/strong>which, in Spain, are indebted in some way to theoretical principles and positions which are shaped by and historical and dialectical materialism; another study is dedicated to an aspect of the <strong>sociological-literary thought of Jos\u00e9 D\u00edaz Fern\u00e1ndez <\/strong>which reached its fullest expression in the book entitled <em>El nuevo romanticismo. Pol\u00e9mica de arte, pol\u00edtica y literatura <\/em>[<em>The New Romanticism: The Polemics of Art, Politics and Literature<\/em>] (1930). From the study of sociological theory and criticism, the author proceeds to the <strong>rehumanizing poetics of the mid-20th Century<\/strong>, paying particular attention to the poetics expressed in the well known and highly influential anthology entitled <em>Antolog\u00eda Consultada de la Joven Poes\u00eda Espa\u00f1ola <\/em>which appeared in 1952. There is also some illuminating critical writing by the poet Miguel Fern\u00e1ndez on the poetry of Gabriel Celaya which offers an insight into the poetics and poetry (which were then characterized by Celaya\u2019s social realism) of the author of <em>Cantos iberos<\/em>. The fourth chapter concludes with a study entitled \u201cFrancisco Ayala: writing and commitment\u201d. The treatment of this question in terms of the essays of Ayala serves to illuminate the concept of literary commitment and to explain the position of <strong>Francisco Ayala<\/strong> in terms of the rehumanized literature which was an important presence in the 1930s and which, during the early post-war years was again present under the generic name of social literature or social realism, an area of Ayala&#8217;s work which allows us to understand the true meaning of his sense of responsibility and commitment as a writer. \u201cOn the theory of stylistic criticism\u201d is the title of the next part which consists of two brief reflections on the work of an important writer such as <strong>D\u00e1maso Alonso<\/strong>. The following chapter seeks to reflect the studies devoted to literary thought after the renovation which began in the middle of the 1960\u2019s. In this sense, <strong>the reflections of Juan Benet<\/strong> are important both in terms of their criticism of certain aesthetic, literary and critical positions still in vogue at the time and in terms of their declaration of an internal renovation of specifically creative discourse. Moreover, we must not forget that the process of renovation also reaches other areas such as formal-linguistic perspectives and materialist or Marxist ones. The author then provides substantial reflections on the <strong>presence of genetic Structuralist thought within the studies of literature and society in Spain<\/strong>. Specifically, the last part of this chapter seeks to present and analyse Ayala\u2019s criticism of the excesses of what was actually literaturological rather than literary thought. The following chapter contains three studies on a renewed poetics which, since the 1960\u2019s, has been offered by the excellent poetry of <strong>Antonio Carvajal<\/strong>. The last chapter brings together some studies directly related to <strong>institutional, historical and political aspects of literary studies in present day Spain<\/strong>. Finally, in relation to this line of study, Professor Chicharro is about to publish an article entitled \u201cHistorical reason and disciplinary reason in Francisco Ayala\u2019s sociological study of art\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1.3. <strong>Professor Chicharro has supervised the following PhD\u2019s related to this line of research<\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> La teor\u00eda literaria de Carlos Bouso\u00f1o (Estudio de la Teor\u00eda de la Expresi\u00f3n po\u00e9tica (1952)<\/em>) [<em>The literary theory of Carlos Bouso\u00f1o\u00a0 a study of Teor\u00eda de la expresi\u00f3n po\u00e9tica (1952)<\/em>] by Genara Pulido Tirado, defended in 1992.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> J. M. Castellet, te\u00f3rico y cr\u00edtico literario<\/em> [<em>J. M. Castellet, theorist and literary critic<\/em>] by Eduardo Alejandro Salas Romo, defended in 1998.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> El plano autobiogr\u00e1fico, el problema de la expresi\u00f3n y los territorios en <\/em>El eco de los pasos<em>, de Juan Garc\u00eda Oliver<\/em> [<em>Autobiographical questions, the problem of expression and territory in <\/em>El eco de los pasos<em>, by Juan Garc\u00eda Oliver<\/em>] by Jos\u00e9 Ram\u00f3n Meg\u00edas Cillero, defended in 1998.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> Multiculturalismo y creaci\u00f3n literaria en Juan Goytisolo: la perspectiva isl\u00e1mica <\/em>[<em>Multiculturalism and literary creation in Juan Goytisolo: the Islamic perspective<\/em>] by Mohamed Hamed Houdou, defended in 2001.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>Camilo Jos\u00e9 Cela: Po\u00e9tica y ensayismo. Estudio y edici\u00f3n comentada (1942-1919), <\/em>by Rodrigo Pardo Fern\u00e1ndez, defended in 2009.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>El \u00e1rbol de la literatura. Po\u00e9tica en los ensayos de Juan Goytisolo, <\/em>by Juan Fernando Taborda S\u00e1nchez, defended in 2009.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em>Estrategias del poder en la novela y sociolog\u00eda de Francisco Ayala, <\/em>by Alana Berenice G\u00f3mez Gray, defended in 2010.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\">2.\u00a0Estudios sobre po\u00e9tica y poes\u00eda espa\u00f1olas contempor\u00e1neas<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.1. Esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n comienza con lo que fue su <strong>memoria de licenciatura<\/strong> <strong>sobre <em>La obra po\u00e9tica de Gabriel Celaya: Primera etapa. Influencias surrealistas<\/em><\/strong>, le\u00edda en 1977 y dirigida por el Dr. D. Antonio S\u00e1nchez Trigueros. Las razones de por qu\u00e9 se ocup\u00f3 de la primera etapa de la poes\u00eda de Celaya son: en primer lugar, porque al haber sido Gabriel Celaya uno de los constructores de la poes\u00eda social, sufriendo desde entonces un t\u00f3pico encasillamiento en este sentido, se le hab\u00eda ignorado en sus or\u00edgenes, mucho m\u00e1s importantes para toda su trayectoria posterior de lo que la escasa cr\u00edtica hab\u00eda venido manifestando al respecto; en segundo lugar, porque carec\u00eda de una cr\u00edtica que fuera m\u00e1s all\u00e1 de la rese\u00f1a o el comentario apresurado, por lo general. As\u00ed, pues, hab\u00eda que comenzar por el principio, ordenando y recabando una serie de datos biobibliogr\u00e1ficos y estudiando los distintos poemarios de esa etapa. El trabajo fue dividido en once cap\u00edtulos, conclusiones y bibliograf\u00eda, estudiando en ellos los primeros datos biogr\u00e1ficos, la cuesti\u00f3n de los ap\u00f3crifos y heter\u00f3nimos, cada uno de sus libros de base surrealista, llegando as\u00ed hasta la producci\u00f3n de los a\u00f1os cuarenta, en que se atisba una nueva ideolog\u00eda est\u00e9tica, de fuerte base existencialista. Las publicaciones relacionadas con la misma han sido: \u00abHeteronimia e ideolog\u00edas est\u00e9ticas: Fernando Pessoa y Gabriel Celaya\u00bb (1980), \u00abNoticia biobibliogr\u00e1fica de Gabriel Celaya (1911-1950)\u00bb (1985), \u00abPrimeras exploraciones po\u00e9ticas y vuelos bajos de Gabriel Celaya\u00bb (1990), \u00abTentativas, de Gabriel Celaya, en su l\u00f3gica interna\u00bb (1992), adem\u00e1s del estudio previo incluido en <em>Antolog\u00eda Po\u00e9tica<\/em>, de Gabriel Celaya (1990), entre otras recogidas en <em>Estudios sobre Gabriel Celaya y su obra literaria <\/em>(2007).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.2. Otros estudios han abordado aspectos de la<strong> po\u00e9tica social-realista del medio siglo<\/strong> que nutrieron el libro <em>De una po\u00e9tica fieramente humana<\/em> (1997). Bajo tan expresivo t\u00edtulo viene desarrollando un proyecto de paulatino estudio de la citada poes\u00eda y po\u00e9tica, del que ha venido ofreciendo nuevos art\u00edculos. El hecho de que haya primado en la elaboraci\u00f3n de estos estudios y notas el inter\u00e9s por los aspectos reflexivos, con los que cada poeta trata de apuntalar con distinta suerte su discurso po\u00e9tico, se debe a que su conocimiento puede suministrar ciertas claves y medios hermen\u00e9uticos muy \u00fatiles para el lector. As\u00ed, las po\u00e9ticas, reflexiones generales acerca del discurso po\u00e9tico esencialmente considerado, ofrecidas desde una perspectiva ensay\u00edstica y, en consecuencia, ajenas por lo general a toda elaboraci\u00f3n sistem\u00e1tica fuerte sustentada en una base disciplinar de estirpe filol\u00f3gica, nutren un dominio reflexivo que pretende actuar normativamente al establecer unas normas de escritura y de lectura espec\u00edficas. Este razonamiento permite comprender los esfuerzos que desplegaron algunos poetas en su af\u00e1n de hacer valer una poes\u00eda que pretend\u00eda poner su acento, con c\u00e1lculo creador y maestr\u00eda po\u00e9tica en el caso de sus m\u00e1s genuinas voces, en los aspectos rehumanizadores, huyendo de toda artificiosidad esteticista, proyect\u00e1ndose \u2014consiguieran llegar o no\u2014 a la inmensa mayor\u00eda y buscando crear conciencia en determinada direcci\u00f3n social. A partir de aqu\u00ed, puede comprenderse la necesidad de, frente a t\u00f3picos cr\u00edticos, conocer los argumentos que justifican y promueven una poes\u00eda cuyo estilo es el de la escasez, una poes\u00eda que practica un deliberado contenidismo de tintes realistas y, en apariencia, hace uso de un coloquialismo grosero.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.3. La <strong>poes\u00eda y po\u00e9tica de Antonio Carvajal<\/strong> ha constituido uno de los dominios de estudio del interesado debido tanto a la calidad y excelencia de la misma como a la escasez de estudios y an\u00e1lisis que le han sido dispensados. En este sentido, el interesado fue proyectando diversas aproximaciones cr\u00edticas a dicha obra que culminaron en un estudio puesto al frente de la antolog\u00eda <em>Una perdida estrella<\/em> (1999). Dicho estudio, el m\u00e1s amplio de los publicados hasta ese momento, ofreci\u00f3 una aproximaci\u00f3n al poeta, a su po\u00e9tica, a la trayectoria y evoluci\u00f3n de su poes\u00eda, al conocimiento de la poetizaci\u00f3n y recursos ret\u00f3ricos y usos expresivos, as\u00ed como de numerosos aspectos significativos y tem\u00e1ticos de su poes\u00eda. Sobre esta base, ha continuado desarroll\u00e1ndose el proyecto de estudio de esta po\u00e9tica y poes\u00eda. Sus importantes publicaciones \u00faltimas y aspectos fundamentales de su po\u00e9tica en relaci\u00f3n con las de los nov\u00edsimos, adem\u00e1s de otros numerosos aspectos, han sido objeto de sucesivos estudios que se han visto recogidos en el libro <em>La aguja del navegante (Cr\u00edtica y literatura del Sur)<\/em> (2002), <em>El coraz\u00f3n y el l\u00fagano (Antolog\u00eda plural)<\/em> (Edici\u00f3n y coordinaci\u00f3n de Antonio Chicharro, 2002), <em>Arquitectura y poes\u00eda (Sobre dos poemas giennenses de Antonio Carvajal) <\/em>(2006, en colaboraci\u00f3n) y Carvajal, Antonio, <em>Del condestable cielo<\/em> (Estudio preliminar de Antonio Chicharro, 2010).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.4. <strong>Edici\u00f3n de las obras completas de Gabriel Celaya<\/strong>: El Centro Cultural Koldo Mitxelena de la Diputaci\u00f3n Foral de Guip\u00fazcoa, depositario del legado documental y biblioteca del poeta, hizo el encargo a un grupo de especialistas de la edici\u00f3n de las poes\u00edas completas del autor donostiarra toda vez que las dos ediciones anteriores de sus poes\u00edas completas, la primera de 1969, en Aguilar, y la segunda de 1977, en Laia, hab\u00edan resultado realmente incompletas e incluso, en el segundo caso, truncadas pues s\u00f3lo se editaron los seis primeros tomos de los once previstos. Dicho equipo de trabajo ha estado integrado por los profesores Ascunce, D\u00edaz de Guere\u00f1u, Lasagabaster y el interesado, responsable de la edici\u00f3n de los siguientes libros: <em>Marea del silencio, Poemas de Rafael M\u00fagica<\/em>, <em>La m\u00fasica y la sangre<\/em>, <em>Objetos po\u00e9ticos<\/em> y <em>El principio del fin<\/em>, correspondientes al tomo I; <em>Cantata en Cuba<\/em>, <em>L\u00edrica de c\u00e1mara<\/em>, <em>Operaciones po\u00e9ticas<\/em> y <em>Campos sem\u00e1nticos<\/em>, del tomo II; y de <em>Iberia sumergida<\/em> y <em>Ciento volando<\/em>, del tomo III, adem\u00e1s de la preparaci\u00f3n de la bibliograf\u00eda e \u00edndices. El equipo de trabajo tom\u00f3 como punto de partida el plan editorial de Gabriel Celaya establecido para la segunda edici\u00f3n de sus poes\u00edas completas, complet\u00e1ndolo con los libros compuestos y publicados posteriormente. Se compulsan con las dos citadas las dem\u00e1s ediciones significativas, en particular la primera de cada libro, teniendo siempre presente la historia textual de cada t\u00edtulo impreso, as\u00ed como los originales de su archivo personal siempre que representan versiones de los poemarios preparadas para edici\u00f3n. En notas, recogemos textos descartados y variantes. Actualmente prepara en solitario la edici\u00f3n de los ensayos de Gabriel Celaya.<\/p>\n<p>Antonio Chicharro prepar\u00f3 la <strong>edici\u00f3n de los ensayos literarios de Celaya<\/strong>, si bien ya en solitario. Las diversas publicaciones ensay\u00edsticas de Gabriel Celaya recogidas se presentan en tres partes. La primera, ofrece aqu\u00e9llas que alcanzaron la forma de libro. La segunda parte recopila los art\u00edculos, cartas abiertas, pr\u00f3logos, notas e introducciones que el autor nunca recuper\u00f3 en libro.Finalmente, se ofrece una \u201cParte Documental\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.5. <strong>Edici\u00f3n de <em>Oscura noticia <\/em>y <em>Hombre y Dios<\/em>, de D\u00e1maso Alonso<\/strong>:La edici\u00f3n se basa en la primera conjunta de ambos libros en 1959, preparada por el propio autor, en la que se observan diversas modificaciones e incluso cuenta con un poema nuevo no recogido en primera edici\u00f3n, constituyendo \u00e9sta su \u00faltima voluntad creadora con respecto a dichos libros. Como existen ediciones posteriores de poemas de estos libros en antolog\u00edas del propio poeta e incluso una edici\u00f3n de <em>Hombre y Dios<\/em>, se da cuenta de las variantes detectadas en las diversas ediciones de los textos. De esta manera, se ofrece una informaci\u00f3n textual bien elocuente de la concreta trayectoria seguida por D\u00e1maso Alonso en relaci\u00f3n con sus poemas, trayectoria estudiada previamente en la introducci\u00f3n. La edici\u00f3n se acompa\u00f1a de numerosas notas aclaratorias en diversos sentidos. El estudio previo consta a su vez de cuatro ep\u00edgrafes bajo los que se da cabida al tratamiento de la historia de los textos, del autor en cuanto poeta y en cuanto cr\u00edtico, de los aspectos fundamentales de su po\u00e9tica y de numerosas cuestiones relativas a cada uno de los libros editados, concluyendo con una extensa bibliograf\u00eda.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2.6. Las <strong>tesis dirigidas que se relacionan con esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n<\/strong> han sido:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> Teor\u00eda y cr\u00edtica de la poes\u00eda concreto-visual en Espa\u00f1a (Estudio de su significaci\u00f3n en la din\u00e1mica cultural del capitalismo avanzado)<\/em>, de Juan Carlos Fern\u00e1ndez Serrato, defendida en 1995.<\/p>\n<p>\u2014<em> Elena Mart\u00edn Vivaldi: poes\u00eda y po\u00e9tica<\/em>, de Manuel Mart\u00ednez G\u00f3mez, defendida en 1999 (codirigida).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>Las huellas de T. S. Eliot en la obra de Jaime Gil de Biedma<\/em>, de Andrew Walsh, defendida en 2002.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>Poes\u00eda y po\u00e9tica en las escritoras espa\u00f1olas actuales (1970-2005), <\/em>de Mar\u00eda Rosal Nadales, defendida en 2006.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>La alacena olvidada. Estudio y edici\u00f3n de la Obra Completa en verso de Jos\u00e9 Antonio Mu\u00f1oz Roja, <\/em>de Clara Mart\u00ednez Mesa, defendida en 2008.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>La poes\u00eda interart\u00edstica de Antonio Carvajal. Aproximaci\u00f3n a una est\u00e9tica vitalista, <\/em>de Ana Isabel Torres Lozano, 2009.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em>Le\u00f3n Felipe, sincr\u00f3nico y anacr\u00f3nico. Un estudio de literatura comparada, <\/em>by Teresa Puche Guti\u00e9rrez, defended in 2009.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"50%\">\n<ol start=\"2\">\n<li>Studies on contemporary Spanish poetics and poetry<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.1. This line of research began with Professor Chicharro\u2019s <strong>dissertation on <em>The Poetry of Gabriel Celaya: The First Period. Surrealist Influences<\/em><\/strong>, which was defended in 1977 and supervised by Dr. D. Antonio S\u00e1nchez Trigueros. The reasons for studying this first period of Celaya\u2019s poetry were: firstly, although Gabriel Celaya was one of the founders of social poetry and was subsequently rather narrowly classified within this category, his literary origins were largely ignored and were much more important in his subsequent development than had been reflected by the few critics who had dedicated attention to this question; secondly, there was a lack of any critical study beyond a mere summary or brief review. Thus, it was necessary to start at the beginning, ordering and collecting a series of bio-bibliographical data and studying the poetry of this period. The work was divided in eleven chapters, conclusions and a bibliography, studying the first biographical data, the question of pseudonyms and heteronyms, each of his surrealist influenced books, up to the work of the 1940\u2019s when we can see a new aesthetic ideology with a profoundly existentialist basis. The publications related to this question are; \u00abHeteronimia e ideolog\u00edas est\u00e9ticas: Fernando Pessoa y Gabriel Celaya\u00bb [\u00abHeteronymy and aesthetic ideologies: Fernando Pessoa and Gabriel Celaya\u00bb] (1980), \u00abNoticia biobibliogr\u00e1fica de Gabriel Celaya (1911-1950)\u00bb [\u00abA Biobibliographical note on Gabriel Celaya (1911-1950)\u00bb] (1985), \u00abPrimeras exploraciones po\u00e9ticas y vuelos bajos de Gabriel Celaya\u00bb [\u00abInitial poetic explorations and adventures of Gabriel Celaya\u00bb] (1990), and \u00abTentativas, de Gabriel Celaya, en su l\u00f3gica interna\u00bb [\u00abAttempts, by Gabriel Celaya, at an internal logic\u00bb] (1992), along with the introduction included in the anthology of Gabriel Celaya\u2019s poetry entitled <em>Antolog\u00eda Po\u00e9tica<\/em> (1990), among others included in <em>Estudios sobre Gabriel Celaya y su obra literaria <\/em>(2007).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.2. Other studies dealing with aspects of the <strong>social-realist poetics of the mid twentieth century <\/strong>which composed the book <em>De una po\u00e9tica fieramente humana <\/em>[<em>A Fiercely Human Poetics<\/em>](1997). This expressive title represents a project of detailed, progressive study of the aforementioned poetry and poetics about which Professor Chicharro offers some new articles. The main focus of this study is an interest in the reflexive aspects with which each poet tries to base his own poetic discourse, the study of which can provide readers with certain useful hermeneutic keys to the poetry. Therefore, the poetics and the general reflections on the poetic discourse analysed are offered in the form of essays and, consequently, are generally distinct from the strong systematic elaboration based on the discipline of traditional philology which seeks to establish categories and rules for specific reading and writing. This reasoning allows us to understand the efforts of some poets to create a poetry which emphasised, with creative calculation and poetic mastery in the cases of the most genuine rehumanizing voices, rejecting all aesthetic artificiality and speaking \u2014or at least trying to speak\u2014 to the immense majority and attempting to create a strong social awareness. Therefore, we can understand the need, in the face of critical clich\u00e9s, to know the reasons which justify and promote a form of poetry whose style is sparse and deliberately contained, with strongly realist tones and which, apparently, uses an almost vulgar colloquialism.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.3. The <strong>poetry and poetics of Antonio Carvajal<\/strong> have represented one of the main areas of study of Professor Chicharro due both to their innate quality and to the lack of studies and analysis dedicated to this work. In this sense, this line of research was culminated in a study which preceded the anthology entitled <em>Una perdida estrella <\/em>(1999). This study, the most substantial one published at present, approached the work of the poet, his poetics, and the evolution of his poetry, his poetization, rhetorical resources and expressive uses, along with numerous significant, thematic aspects of his poetry. With this starting point, Professor Chicharro has continued developing the study of this poetics and poetry. The most important recent publications and the main aspects of Carvajal\u2019s poetry in relation to the <em>nov\u00edsimos<\/em>, along with numerous other questions, have been studied in successive articles compiled in the book <em>La aguja del navegante (Cr\u00edtica y literatura del Sur)<\/em> [<em>The Navigator\u2019s Compass (Criticism and Literature from the South)<\/em>] (2002) ), <em>El coraz\u00f3n y el l\u00fagano (Antolog\u00eda plural)<\/em> (Edici\u00f3n y coordinaci\u00f3n de Antonio Chicharro, 2002), <em>Arquitectura y poes\u00eda (Sobre dos poemas giennenses de Antonio Carvajal) <\/em>(2006, en colaboraci\u00f3n) and Carvajal, Antonio, <em>Del condestable cielo<\/em> (Estudio preliminar de Antonio Chicharro, 2010).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.4. <strong>Edition of the complete work of Gabriel Celaya<\/strong>: The Koldo Mitxelena Cultural Centre of the Guip\u00fazcoa Local Government, the trustees of Celaya\u2019s documents and personal library, requested a group of specialists to prepare an edition of the complete poems of the San Sebastian author since the two previous editions of his complete work (the first one in 1969, published by Aguilar, and the second one in 1977, published by Laia) were incomplete and, in the second case, only six volumes appeared out of a total of eleven which were initially planned. The team of specialists was made up by Professors Ascunce, D\u00edaz de Guere\u00f1u, Lasagabaster and Profesor Chicharro himself who was responsible for the edition of the following books: <em>Marea del silencio, Poemas de Rafael M\u00fagica<\/em>, <em>La m\u00fasica y la sangre<\/em>, <em>Objetos po\u00e9ticos<\/em> and <em>El principio del fin<\/em>, corresponding to Volume I; <em>Cantata en Cuba<\/em>, <em>L\u00edrica de c\u00e1mara<\/em>, <em>Operaciones po\u00e9ticas<\/em> and <em>Campos sem\u00e1nticos<\/em>, from Volume II; <em>Iberia sumergida<\/em> and <em>Ciento volando<\/em>, from Volume III, in addition to the preparation of the bibliography and the indexes. The team of specialists took as its starting point the plan which Gabriel Celaya established for the second edition of his complete poetry and completed this plan with the books written and published afterwards. Moreover, each edition was compared with other significant versions, in particular the first one of each book, always taking into account the textual history of each published title, along with the original manuscripts from Celaya\u2019s personal archives when these were versions of the poems prepared for publication. In footnotes, we offered variations or rejected versions of the text. Professor Chicharro is currently preparing an edition of the essays of Gabriel Celaya.<\/p>\n<p>Antonio Chicharro prepared <strong>the edition<\/strong><strong> of the literary essays of Celaya<\/strong>, although longer alone. The various publications essayistic Gabriel Celaya collected are presented in three parts. The first offers those who reached book form. The second part lists the articles, open letters, prefaces, introductions and notes that the author never recovered libro.Finalmente a \u00abDocumentary Part\u00bb is featured.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.5. <strong>Edition of <em>Oscura noticia <\/em>and <em>Hombre y Dios<\/em>, by D\u00e1maso Alonso<\/strong>:This edition is based on the first joint version of the two books which appeared in 1959 and was prepared by the author himself, in which we can observe various modifications and even a new poem not included in the first edition, in line with the author\u2019s final creative wishes regarding these texts. As there are later editions of some of the poems in these books included in anthologies of Celaya\u2019s work and even another edition of <em>Hombre y Dios<\/em>, Profesor Chicharro reviews the variations detected in the various editions of the texts. In this way, the book offers relevant textual information concerning the development of D\u00e1maso Alonso in relation to these poems, a question which is also studied in some depth in the introduction. The edition also includes numerous footnotes on different aspects of the poems. The preliminary study is composed of four sections which deal with the history of the texts, the author\u2019s poetic and critical work, the fundamental aspects of his poetics and numerous other questions related to each of his published books, concluding with an extensive bibliography.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2.6. <strong>Professor Chicharro has supervised the following PhD\u2019s related to this line of research<\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> Teor\u00eda y cr\u00edtica de la poes\u00eda concreto-visual en Espa\u00f1a (Estudio de su significaci\u00f3n en la din\u00e1mica cultural del capitalismo avanzado) <\/em>[<em>Theory and criticism of concrete-visual poetry in Spain (A study of its significance in the cultural dynamics of advanced capitalism)<\/em>] by Juan Carlos Fern\u00e1ndez Serrato, defended in 1995.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> Elena Mart\u00edn Vivaldi: poes\u00eda y po\u00e9tica<\/em> [<em>Elena Mart\u00edn Vivaldi: poetry and poetics<\/em>] by Manuel Mart\u00ednez G\u00f3mez, defended in 1999 (co-supervised).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> Las huellas de T. S. Eliot en la obra de Jaime Gil de Biedma<\/em> [<em>Traces of T. S. Eliot in the work of Jaime Gil de Biedma<\/em>] by Andrew Walsh, defended in 2002.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>La alacena olvidada. Estudio y edici\u00f3n de la Obra Completa en verso de Jos\u00e9 Antonio Mu\u00f1oz Roja, <\/em>by Clara Mart\u00ednez Mesa, defended in 2008.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>La poes\u00eda interart\u00edstica de Antonio Carvajal. Aproximaci\u00f3n a una est\u00e9tica vitalista, <\/em>by Ana Isabel Torres Lozano, defended in 2009.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em>Le\u00f3n Felipe, sincr\u00f3nico y anacr\u00f3nico. Un estudio de literatura comparada, <\/em>by Teresa Puche Guti\u00e9rrez, defended in 2009.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\">3. Estudios sobre aspectos literaturol\u00f3gicos<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3.1. Una l\u00ednea de trabajo de su inter\u00e9s en este sentido podr\u00eda enunciarse muy gen\u00e9ricamente como <strong>literatura, saber e historia<\/strong>. En ella, ha realizado una serie de investigaciones introductorias sobre aspectos fundamentales del saber te\u00f3rico de la literatura, as\u00ed como sobre las disciplinas literarias, tratando de delimitar desde un punto de vista metate\u00f3rico la esfera de la realidad de pensamiento que constituye el punto de partida de la teor\u00eda de la literatura, sus posibilidades cient\u00edficas, su base hist\u00f3rica, el saber que proporciona, las disciplinas que la constituyen, etc\u00e9tera. Se ocupa, pues, del saber en sus distintos estados te\u00f3ricos, sin perder de vista una perspectiva hist\u00f3rica. Las publicaciones relacionadas son: <em>Literatura y saber<\/em> (1987), \u201cSobre la historia literaria\u201d (1987), \u00abLa ciencia de la literatura\u00bb (1996) y Consideraciones sobre la funci\u00f3n pol\u00edtica e hist\u00f3rica de la teor\u00eda de la literatura\u201d (2003).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero, adem\u00e1s, ha desarrollado en ella algunas reflexiones de estirpe historiogr\u00e1fica. En un primer momento se ha ocupado del estudio de algunos aspectos preliminares sobre las relaciones que puedan existir entre literatura, saber literario e historia; a continuaci\u00f3n, de aspectos relativos al dominio disciplinar y al dominio conceptual del saber literario; y de ciertas cuestiones metodol\u00f3gicas y puramente instrumentales. Las publicaciones relacionadas son: \u00abElucidaci\u00f3n de criterios te\u00f3rico-metodol\u00f3gicos para una teor\u00eda e historia del pensamiento literario y literaturol\u00f3gico\u00bb (1990), \u201cSaber literario e historia: Algunas cuestiones de principio a la luz de la discusi\u00f3n actual acerca de los modelos objetivistas hist\u00f3ricos\u201d (2001), \u201cPara una historia del saber literario (Notas de una investigaci\u00f3n historiogr\u00e1fica en marcha)\u201d (2004) y \u201cAproximaci\u00f3n a la metodolog\u00eda hist\u00f3rica de Ren\u00e9 Wellek en <em>Historia de la cr\u00edtica moderna (1750-1950)<\/em>\u201d (2008).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3.2. <strong>Estudios sobre teor\u00eda de la literatura y est\u00e9tica y pensamiento sociosemi\u00f3tico<\/strong>. Esta particular v\u00eda de trabajo, que el interesado ha venido manteniendo abierto durante varios a\u00f1os, ha obedecido a una preocupaci\u00f3n b\u00e1sica por el estudio metate\u00f3rico de ciertas pr\u00e1cticas te\u00f3ricas sobre el discurso literario que, adjetivadas o adjetivables de cient\u00edficas, se han venido desarrollando a lo largo de las \u00faltimas d\u00e9cadas del pasado siglo XX, no desde\u00f1ando de su horizonte cuestiones de principio relativas a su propia fundamentaci\u00f3n cognoscitiva y al conocimiento del fen\u00f3meno literario en su naturaleza, dimensi\u00f3n o proyecci\u00f3n social. No en balde han sido a\u00f1os de debate metate\u00f3rico en torno a la ciencia de la literatura, de aproximaci\u00f3n cr\u00edtica de perspectivas hasta entonces excluyentes y de desarrollo de un pensamiento tan relativizador como pragm\u00e1tico sobre el fen\u00f3meno literario. Los estudios particulares que han ido conform\u00e1ndolo alcanzaron en su d\u00eda la forma de una ponencia o comunicaci\u00f3n, de un art\u00edculo o cap\u00edtulo de libro colectivo, constituyendo los mismos continuaci\u00f3n de las preocupaciones cognoscitivas expuestas en el apartado anterior. Tal vez esto explique la hermandad interna de las diversas partes que lo nutren, sin ignorar en cualquier caso las diferencias entre s\u00ed provenientes de la espec\u00edfica funci\u00f3n \u2014de introducci\u00f3n a estudio panor\u00e1mico o pormenorizado\u2014 que en su d\u00eda debieron cumplir. Pues bien, este proyecto se culmina con la integraci\u00f3n de sus partes en el libro <em>Ideolog\u00edas literaturol\u00f3gicas y significaci\u00f3n<\/em> (1998), en cuyo el primer cap\u00edtulo se ofrecen dos trabajos de clara orientaci\u00f3n general, introductorio uno y panor\u00e1mico el otro, que se ocupan respectivamente de lo que supone el estudio social de la literatura y de algunos sobresalientes modelos te\u00f3ricos sociosemi\u00f3ticos. En el cap\u00edtulo segundo, se agrupan tres estudios acerca de las relaciones actuales entre ciertos saberes literaturol\u00f3gicos y la disciplina est\u00e9tica, yendo de los planteamientos generales al tratamiento de lo que supone esta relaci\u00f3n, por v\u00eda negativa, en el caso de dos teor\u00edas sociosemi\u00f3ticas, las representadas por el pensamiento bajtiniano y por el schmidtiano de la teor\u00eda emp\u00edrica de la literatura. El cap\u00edtulo tercero incluye el tratamiento que algunos modelos del saber literaturol\u00f3gico han efectuado de la sobresaliente y actual cuesti\u00f3n te\u00f3rica de la organizaci\u00f3n textual y de la recepci\u00f3n de las obras literarias, muy debatida y viva cuesti\u00f3n que ha enriquecido el debate te\u00f3rico de los \u00faltimos a\u00f1os, as\u00ed como del problema no menor del estudio de los temas en literatura en una direcci\u00f3n que se pretende superadora de la tematolog\u00eda tradicional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3.3. <strong>Estudios sobre sociolog\u00eda de la literatura y sociocr\u00edtica<\/strong>: Este l\u00ednea particular de trabajo ha sido desarrollada en parte, pues se han estudiado ciertas cuestiones de principio, objeto de atenci\u00f3n en \u00abEl espacio de la sociolog\u00eda de la literatura: Cuestiones epistemol\u00f3gicas\u00bb, del libro <em>Sociolog\u00eda de la literatura<\/em> (1996), dirigido por Antonio S\u00e1nchez Trigueros, y se ha ensayado una primera y global aproximaci\u00f3n te\u00f3rica e hist\u00f3rica a la cr\u00edtica sociol\u00f3gica que ha nutrido el extenso art\u00edculo publicado en el libro <em>Teor\u00eda de la cr\u00edtica literaria<\/em> (1994), coordinado por Pedro Aull\u00f3n de Haro. Est\u00e1 en fase de realizaci\u00f3n el estudio de la cr\u00edtica sociol\u00f3gica espa\u00f1ola, con lo que se cerrar\u00e1 el proyecto en cuesti\u00f3n abarcando desde lo m\u00e1s general hasta lo m\u00e1s particular, con atenci\u00f3n sobresaliente al pensamiento literario espa\u00f1ol, principal l\u00ednea de investigaci\u00f3n del interesado, como ha quedado expuesto en el apartado 1. En este sentido, ya se encuentra concluido el estudio sobre <em>El pensamiento estructuralista gen\u00e9tico en el seno de los estudios sobre literatura y sociedad en Espa\u00f1a<\/em>, as\u00ed como un balance de la teor\u00eda y cr\u00edtica sociol\u00f3gica en Espa\u00f1a hasta principios de los a\u00f1os setenta, si bien el mismo cobra su sentido en el proyecto titulado <em>Para una teor\u00eda e historia del pensamiento literario en Espa\u00f1a,<\/em> ya presentado. Pues bien, las cuestiones de principio tratadas se refieren al estado de comprensi\u00f3n que en la actualidad aproxima a soci\u00f3logos, te\u00f3ricos de la literatura, historiadores del pensamiento literario, etc.; a la extrema complejidad del dominio de conocimiento que es la realidad social que llamamos literatura, ocup\u00e1ndonos brevemente por ello del problema capital de la naturaleza y funci\u00f3n, radicalmente sociales, del hecho literario; a ciertos problemas terminol\u00f3gicos y a la cuesti\u00f3n no menor de su estatuto cient\u00edfico y disciplinar. En el caso del estudio te\u00f3rico-hist\u00f3rico mencionado, se trata de diferenciar las teor\u00edas sociol\u00f3gicas de las marxistas, estableci\u00e9ndose su \u00ablugar\u00bb en el seno de los estudios literarios y est\u00e9ticos y efectu\u00e1ndose una indagaci\u00f3n en las bases hist\u00f3ricas y conceptuales de dicho pensamiento sobre literatura. En la segunda parte, realiza un recorrido a trav\u00e9s de siete extensos apartados por las variadas y contradictorias entre s\u00ed teor\u00edas marxistas de la literatura. Finalmente, en la parte tercera, se ocupa de los problemas y de las v\u00edas m\u00e1s actuales de la reflexi\u00f3n sociol\u00f3gica y marxista: la recepci\u00f3n literaria, la sociosemi\u00f3tica y sociocr\u00edtica, entre otras. Otra publicaci\u00f3n en prensa relacionada es el libro <em>El coraz\u00f3n perif\u00e9rico (Sobre el estudio de literatura y sociedad),<\/em> en el que se desarrollan y completan muchos de los aspectos epistemol\u00f3gicos y de principio aqu\u00ed se\u00f1alados. Tambi\u00e9n se encuentra en prensa el art\u00edculo \u201cSociolog\u00eda de la recepci\u00f3n literaria y de la lectura (aspectos introductorios)\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En cuanto a los estudios sobre la particular corriente sociocr\u00edtica, ha publicado los siguientes: \u201cUna introducci\u00f3n al estudio de las teor\u00edas sociocr\u00edticas y sus relaciones con los estudios sociol\u00f3gicos y sociales de la literatura o el \u00abproblema fundamental\u00bb\u201d (2002-2003), \u201cLos estudios sociocr\u00edticos y las teor\u00edas de estirpe psicol\u00f3gico-anal\u00edticas\u201d (2005), \u201cSociocr\u00edtica y cultura\u201d (2007) y \u201cUna introducci\u00f3n a los estudios sociocr\u00edticos y sus relaciones con las teor\u00edas semioling\u00fc\u00edsticas y sociosemi\u00f3ticas\u201d (2007), \u201cEstudios sociocr\u00edticos e hispanismo\u201d (2008) y <em>Entre lo dado y lo creado. Una aproximaci\u00f3n a los estudios sociocr\u00edticos <\/em>(2012).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3.4. Las <strong>tesis dirigidas que se relacionan con esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n<\/strong> han sido:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> La teor\u00eda literaria de Roman Ingarden, <\/em>de Isabel Espa\u00f1ol Realp, defendida en 1992.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> Truman Capote y Blake Edwards: Estudio comparativo de novela y cine, <\/em>de Loreto G\u00f3mez L\u00f3pez-Qui\u00f1ones, defendida en 2003.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> Estudio comparado de la poes\u00eda de Constastinos P. Cavafis, Luis Cernuda y Luis Antonio de Villena (Teor\u00eda gay y discurso po\u00e9tico), <\/em>de Georgios Halatsis, defendida en 2004.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em>Aproximaci\u00f3n sociocr\u00edtica a <\/em>Los de debajo de<em> Mariano Azuela,<\/em> de Stanislas Mbassi, defendida en 2013.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>3.5. <strong>Otras tesis dirigidas<\/strong>:<\/p>\n<p>\u2014 <em>Estudio previo y edici\u00f3n cr\u00edtica de la obra narrativa y dram\u00e1tica del escritor colombiano Andr\u00e9s Caicedo, <\/em>de Edwin Alberto Carvajal C\u00f3rdoba, defendida en 2007.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>Cultura, ideolog\u00eda e industria editorial: la narrativa de mujeres en la Espa\u00f1a de los noventa, <\/em>de KatarzynaMoszczy\u0144ska, defendida en 2007.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>La puerta de los libros. Una aproximaci\u00f3n al dise\u00f1o gr\u00e1fico a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de las cubiertas de Daniel Gil para Alianza Editorial, <\/em>de Jos\u00e9 Manuel Ruiz Mart\u00ednez, defendida en 2008.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em>El concepto de generaci\u00f3n en la actividad cr\u00edtica y te\u00f3rica de Oreste Macr\u00ed, <\/em>deTommaso Testaverde, defendida en 2011.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"50%\">3. Studies on literaturological questions<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3.1. Another line of research is what can generally be denominated <strong>literature, knowledge and history<\/strong>. In this direction, Professor Chicharro has published a body of introductory research on aspects of literary theory and literary disciplines, seeking to delimit from a meta-theoretical point of view the real sphere of thought which represents the starting point of literary theory, its scientific possibilities, its historical basis, the knowledge it provides, the disciplines it involves etc. Thus, this line of research deals with knowledge in its different theoretical stages without neglecting a sense of historical perspective. The publications related to this field are: <em>Literatura y saber <\/em>[<em>Literature and Knowledge<\/em>] (1987), \u201cSobre la historia literaria\u201d [\u201cOn literary history\u201d] (1987), \u00abLa ciencia de la literatura\u00bb [\u201cThe science of literature\u201d]\u00a0(1996) and \u201cConsideraciones sobre la funci\u00f3n pol\u00edtica e hist\u00f3rica de la teor\u00eda de la literatura\u201d [\u201cSome considerations regarding the political and historical function of literary theory\u201d] (2003).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Moreover, Professor Chicharro has also developed some historiographical reflections on this question. Initially, he has studied some preliminary questions concerning the relation between literature, literary knowledge and history; aspects concerning the scope of this discipline; certain methodological and purely instrumental questions. The publications related to this field are: \u00abElucidaci\u00f3n de criterios te\u00f3rico-metodol\u00f3gicos para una teor\u00eda e historia del pensamiento literario y literaturol\u00f3gico\u00bb [\u201cElaboration of theoretical-methodological criteria for a theory and history of literary and literaturological thought\u201d](1990), \u201cSaber literario e historia: Algunas cuestiones de principio a la luz de la discusi\u00f3n actual acerca de los modelos objetivistas hist\u00f3ricos\u201d [\u201cLiterary knowledge and history: Some basic questions in the light of the current debate on objetivist-historical models\u201d](2001), and \u201cPara una historia del saber literario (Notas de una investigaci\u00f3n historiogr\u00e1fica en marcha)\u201d [\u201cTowards a history of literary knowledge (Notes on historiographical research in progress)\u201d](2004) and \u201cAproximaci\u00f3n a la metodolog\u00eda hist\u00f3rica de Ren\u00e9 Wellek en <em>Historia de la cr\u00edtica moderna (1750-1950)<\/em>\u201d (2008).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. 2. <strong>Studies on literary and aesthetic theory and sociosemiotical thought<\/strong>. This particular line of research, which Professor Chicharro has been working on for several years, is motivated by a profound interest in the meta-theoretical study of certain theoretical practices concerning literary discourse, whether they are considered scientific or not, have been developed over the last few decades of the 20th Century, without neglecting other basic questions related to its cognitive basis and knowledge of the phenomenon of literature in its social nature and dimension. These last few decades have been characterized by an intense meta-theoretical debate concerning the science of literature, a critical approach from perspectives which were previously mutually exclusive and the development of literary thought which is both relativizing and pragmatic with regard to the phenomenon of literature. The studies carried out in this field have taken the form of scholarly papers, articles or chapters of collective books, and have represented the continuation of the cognitive concerns presented in the previous section. This, perhaps, explains the fraternal relationship between the different areas that coincide in this question, while recognising the specificity\u2014 whether as an introduction to a more panoramic or a more detailed study\u2014 that they must retain. Therefore, this project is culminated with the integration of these parts in the book entitled <em>Ideolog\u00edas literaturol\u00f3gicas y significaci\u00f3n<\/em> [<em>Literaturological Ideologies and Meaning<\/em>](1998),in whose first chapter we can find two general studies, one introductory and one panoramic, which deal with the social study of literature and some outstanding theoretical sociosemiotical models. In the second chapter, there are three studies concerning present relations between certain literaturological knowledge and aesthetics, ranging from general questions to the (negative) treatment of this relation in the case of two sociosemiotical theories, that of Bakhtinian thought and the Schmidtian empirical theory of literature. The third chapter includes the treatment that some models of literaturological knowledge have given to notable, modern day theoretical questions such as textual organization and the reception of literary works, a question which has been intensely debated and has enriched the theoretical debate of the last few years, along with the no less considerable question of the study of subject matter in literature in a direction which aims to overcome the traditional study of subject matter.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3.3. <strong>Studies on the sociology of literature and sociocriticism<\/strong>: This particular line of research has focussed on certain basic questions dealt with in \u00abEl espacio de la sociolog\u00eda de la literatura: Cuestiones epistemol\u00f3gicas\u00bb [\u00abThe sphere of Literary Sociology: Epistemological questions\u00bb],in the book entitled <em>Sociolog\u00eda de la literatura<\/em> [<em>Literary Sociology<\/em>](1996),co-ordinated by Antonio S\u00e1nchez Trigueros, and represents an introductory, general theoretical-historical approach to sociological criticism which offers the essence of an extensive article published in the book entitled <em>Teor\u00eda de la cr\u00edtica literaria<\/em> [<em>The Theory of Literary Criticism<\/em>](1994), coordinated by Pedro Aull\u00f3n de Haro. Professor Chicharro is currently about to publish a study of Spanish sociological criticism, which will represent the conclusion of this project and studies the most general and specific areas, paying special attention to Spanish literary thought, Professor Chicharro\u2019s main research interest, as has been outlined in Section 1. In this sense, he has already completed a study entitled <em>El pensamiento estructuralista gen\u00e9tico en el seno de los estudios sobre literatura y sociedad en Espa\u00f1a<\/em> [<em>Genetic Structuralist thought within the study of literature and society in Spain<\/em>], along with a summary of sociological theory and criticism in Spain until the beginning of the 1970\u2019s, reflected in the aforementioned study entitled <em>Para una teor\u00eda e historia del pensamiento literario en Espa\u00f1a<\/em> [<em>Towards a theory and history of literary thought in Spain<\/em>]. The questions dealt with refer to the understanding of this field which currently involves sociologists, literary theorists, historians of literary thought etc.; the extreme complexity of the field of knowledge concerning the social reality that we call literature, dealing briefly with the fundamental problem of the radically social nature and function of literature; certain terminological problems and the important question of its scientific and disciplinary status. In the case of the aforementioned theoretical-historical study, this seeks to differentiate between sociological theories and Marxist theories, establishing their \u201cplace\u201d within literary and aesthetic studies and exploring their historical and conceptual basis in terms of literature. In the second part, in seven extensive chapters Professor Chicharro offers an overview of the varied and even contradictory currents of Marxist literary theory. Finally, the third part deals with the problems and the current tendencies of sociological and Marxist thought: literary reception, sociosemiotics and sociocriticism, amog others. Another related publication due to appear soon is entitled <em>El coraz\u00f3n perif\u00e9rico (Sobre el estudio de literatura y sociedad) <\/em>[<em>The Peripheral Heart (on the study of literature and society)<\/em>]<em>,<\/em> which develops and completes many of the epistemological questions and principles outlined here. Professor Chicharro is also due to publish an article entitled \u201cSociolog\u00eda de la recepci\u00f3n literaria y de la lectura (aspectos introductorios)\u201d [\u201cThe sociology of literary reception and reading (introductory aspects)\u201d].<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Regarding studies of sociocriticism, he has published the following titles: \u201cUna introducci\u00f3n al estudio de las teor\u00edas sociocr\u00edticas y sus relaciones con los estudios sociol\u00f3gicos y sociales de la literatura o el \u00abproblema fundamental\u00bb\u201d [\u201cAn Introduction to the study of sociocritical theories and their relation to sociological and social studies of literature or the \u00bb fundamental problem\u00bb](2002-2003), \u201cLos estudios sociocr\u00edticos y las teor\u00edas de estirpe psicol\u00f3gico-anal\u00edticas\u201d [\u201cSociocritical studies and psychological-analytical theories\u201d](2005), \u201cSociocr\u00edtica y cultura\u201d (2007) [\u201cSociocriticism and culture\u201d] and \u201cUna introducci\u00f3n a los estudios sociocr\u00edticos y sus relaciones con las teor\u00edas semioling\u00fc\u00edsticas y sociosemi\u00f3ticas\u201d [\u201cAn Introduction to sociocritical studies and their relation to semiolinguistic and sociosemiotical theories\u201d] (2007) and <em>Entre lo dado y lo creado. <\/em><em>Una aproximaci\u00f3n a los estudios sociocr\u00edticos <\/em>(2012).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>3.4. <strong>Professor Chicharro has supervised the following PhD\u2019s related to this line of research<\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> La teor\u00eda literaria de Roman Ingarden <\/em>[<em>The literary theory of Roman Ingarden<\/em>] by Isabel Espa\u00f1ol Realp, defended in 1992.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> Truman Capote y Blake Edwards: Estudio comparativo de novela y cine <\/em>[<em>Truman Capote and Blake Edwards: A comparative study of the novel and the cinema<\/em>] by Loreto G\u00f3mez L\u00f3pez-Qui\u00f1ones, defended in 2003.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em> Estudio comparado de la poes\u00eda de Constantinos P. Cavafis, Luis Cernuda y Luis Antonio de Villena (Teor\u00eda gay y discurso po\u00e9tico)<\/em> [<em>A comparative study of the poetry of Constantinos P. Cavafis, Luis Cernuda and Luis Antonio de Villena (Gay theory and poetic discourse)<\/em>] by Georgios Halatsis, defended in 2004.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em>Aproximaci\u00f3n sociocr\u00edtica a <\/em>Los de debajo de<em> Mariano Azuela,<\/em> by Stanislas Mbassi, defended in 2013.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3.5. <strong>Others Doctoral Thesis supervised<\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>Estudio previo y edici\u00f3n cr\u00edtica de la obra narrativa y dram\u00e1tica del escritor colombiano Andr\u00e9s Caicedo, <\/em>by Edwin Alberto Carvajal C\u00f3rdoba, defended in 2007.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>Cultura, ideolog\u00eda e industria editorial: la narrativa de mujeres en la Espa\u00f1a de los noventa, <\/em>by KatarzynaMoszczy\u0144ska, defended in 2007<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014 <em>La puerta de los libros. Una aproximaci\u00f3n al dise\u00f1o gr\u00e1fico a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de las cubiertas de Daniel Gil para Alianza Editorial, by<\/em> Jos\u00e9 Manuel Ruiz Mart\u00ednez, defended in 2008.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2014<em>El concepto de generaci\u00f3n en la actividad cr\u00edtica y te\u00f3rica de Oreste Macr\u00ed, <\/em>byTommaso Testaverde, defended in 2011.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ANTONIO CHICHARRO CHAMORRO\u00a0 L\u00cdNEAS DE INVESTIGACI\u00d3N Y ESTUDIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS RESEARCH PROFILE AND RELATED STUDIES Estudios para una teor\u00eda e historia del pensamiento literario en Espa\u00f1a 1. Studies for a theory and history of literary thought in Spain 1.1. 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