MatEduca es un proyecto para mostrar la actividad investigadora que se desarrolla en el IMAG, el Instituto de Matem\u00e1ticas de la Universidad de Granada. Se trata de actividades dirigidas a estudiantes de secundaria de Granada y provincia con el objetivo de poner en valor la investigaci\u00f3n en Matem\u00e1tica.<\/b><\/p>\n
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En el marco de este proyecto se realizan diversas sesiones durante el curso acad\u00e9mico en las que los estudiantes de ense\u00f1anzas medias visitan las instalaciones del Instituto de Matem\u00e1ticas de nuestra Universidad y tienen interacci\u00f3n con investigadores e investigadoras en Matem\u00e1ticas de la UGR a trav\u00e9s de charlas, juegos y concursos. Salvo la interrupci\u00f3n por la pandemia, esta actividad de divulgaci\u00f3n lleva ya cinco ediciones: comenz\u00f3 el curso 2019\/20, seguimos en los cursos 2021\/22, 2022\/23, 2023\/24, y ahora mismo la estamos desarrollando en el curso actual 2024\/25.<\/p>\n
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Para estas jornadas se da preferencia a centros de entornos rurales alejados de Granada capital, ya que generalmente tienen menos acceso a las actividades para promocionar la Ciencia, aunque no nos olvidamos de los centros de la capital. Una de las partidas econ\u00f3micas del proyecto se dedica a la financiaci\u00f3n del autob\u00fas para facilitar su traslado al IMAG para que as\u00ed puedan asistir sin problema estudiantes con dificultades econ\u00f3micas. Nuestro objetivo principal es acercar la investigaci\u00f3n en Matem\u00e1ticas a todos los estudiantes, independientemente de su situaci\u00f3n familiar y socioecon\u00f3mica, y as\u00ed poder despertar el inter\u00e9s por las Matem\u00e1ticas y la Estad\u00edstica tambi\u00e9n en aquellos estudiantes menos motivados por su entorno.<\/p>\n
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El equipo MatEduca lo formamos cuatro profesores unidos por la pertenencia al IMAG, e interesados en labores de divulgaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n en Matem\u00e1ticas: JuanJo Nieto, Teresa E. P\u00e9rez, Magdalena Rodr\u00edguez y Miguel Luis Rodr\u00edguez. Adema\u0301s del equipo, el proyecto se lleva a cabo gracias a la ayuda desinteresada de numerosos profesores e investigadores del IMAG, y voluntarios, que son estudiantes de \u00faltimos cursos de grado, m\u00e1ster y doctorado, cuya contribuci\u00f3n es esencial para que estas jornadas salgan adelante.<\/p>\n
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El proyecto recibe anualmente una subvenci\u00f3n del Vicerrectorado de Extensi\u00f3n Universitaria, Patrimonio y Relaciones Institucionales, y est\u00e1 cofinanciado por todos los departamentos del \u00e1rea de Matem\u00e1ticas de la Universidad de Granada: \u00c1lgebra, An\u00e1lisis Matem\u00e1tico, Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica, Estad\u00edstica e I.O., Geometr\u00eda y Topolog\u00eda y Matem\u00e1tica Aplicada, adem\u00e1s de la Facultad de Ciencias, el propio Instituto de Matem\u00e1ticas de la UGR y puntualmente otras entidades de la Universidad de Granada.<\/p>\n
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En esta ocasi\u00f3n, la 21\u00aa edici\u00f3n del proyecto, la jornada ha estado dedicada a Matem\u00e1tica y M\u00fasica, con una charla impartida el profesor Jos\u00e9 Luis G\u00e1mez Ruiz, del departamento de An\u00e1lisis Matem\u00e1tico; y nos han visitado IES Montes Orientales de Iznalloz e IES Pedro Soto de Rojas de Granada.<\/p>\n
Contando esta \u00faltima jornada, m\u00e1s de 1100 estudiantes de secundaria de Granada capital y provincia desde su comienzo han participado en el proyecto desde su compienzo en el curso 2019\/2020.<\/b><\/p>\n
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M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/p>\n
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