Por la infrarrepresentación de las mujeres en los manuales,
libros de texto y guías docentes de la disciplina.
Por la ausencia de referentes femeninos ha sido señalado
como un factor (entre otros) de la menor presencia de
mujeres estudiantes en la carrera académica.
Triple necesidad:
- Justicia académica de recuperación de la autoría femenina en la
conformación y desarrollo de la disciplina académica para
fomentar una formación no androcéntrica. - Demanda del estudiantado que pide conocer otras figuras
(sobre todo femeninas) más allá de las consagradas en el canon
sociológico. - Necesidad de contar con referentes femeninos que puedan
impulsar las vocaciones entre las estudiantes para el desarrollo
de carreras investigadoras y académicas en Sociología.