Docencia
Durante el curso académico 2024/2025 doy clase en las siguientes asignaturas:
RECURSOS MUSICALES PARA LA ESCUELA
Asignatura de 6 créditos del Grado de Primaria. Trata sobre los principales recursos para la educación musical relacionados: 1) con las TIC, tanto a nivel informático como de medios audiovisuales; 2) la interdisciplinariedad de la música con las otras artes y el resto del currículo; 3) el desarrollo creativo. Se imparte en la Facultad de Ciencias de la Educación junto con la profesora Carmen Ramírez Hurtado.
Estrategias y recursos didácticos en educación corporal, musical y plástica
Asignatura de 6 créditos del Grado de Educación Infantil. Consiste en ofrecer y desarrollar propuestas de actuación en el aula de Infantil mediante el empleo de lenguajes artísticos. La parte a mi cargo es la parte musical, estando la de plástica a cargo de la profesora Rafaéle Genet y la de Corporal del profesor Eduardo Melguizo.
Música y educación musical para una sociedad postmoderna. Una aproximación sociocultural
Asignatura de 5 créditos del máster de Educación Musical, Una Perspectiva Multidisciplinar. Su propósito es estudiar las principales características de la postmodernidad (relativismo, neoliberalismo, globalización, antiglobalización, y sociedad del conocimiento) y su impacto en la producción y consumo musical, así como en educación musical. Se imparte en la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad de Granada en Melilla.
Metodología para la evaluación de programas psicoeducativos
Asignatura de 4 créditos del máster de Intervención Psicopedagógica que se imparte en la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada. Sus propósitos son presentar los principios teóricos y metodológicos que sustentan la evaluación de programas en el ámbito de la intervención psicopedagógica y exponer las características de los principales modelos de evaluación de programas. Se imparte junto con los profesores Alfonso Conde y Pilar Colás en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada.