Proyectos de Innovación Docente

A continuación se enumeran los proyectos de innovación docente en los que he participado:

«Evaluación de la eficacia formativa de diferentes modalidades de Escape Room en la educación universitaria: un enfoque interdisciplinario para estudiantes de grados de Ciencias y Técnicos».

Vicerrectorado de Ordenación Académica, Universidad de Granada (Cursos 2024-2025)

F. David Carmona López (Coord.)

«Diseño de una estrategia de orientación académica y profesional para los estudiantes del Grado en Biología II».

Vicerrectorado de Ordenación Académica, Universidad de Granada (Cursos 2023-2024)

C. Trenzado Romero (Coord.)

«Adaptación del contenido de la asignatura Genética I: de los genes a las poblaciones (2º Grado en Biología) a lengua inglesa» (PID 22-35).

Vicerrectorado de Ordenación Académica, Universidad de Granada (Cursos 2022-2023). Subvención: 500€. Equipo docente: 9 personas.

R. Navajas-Pérez (Coord.)

Genetics I: Problems and Laboratory Manual.

Autores: Varios autores. Universidad de Granada.

Enlace al PDF

Glosarios de genética ENG-SPA.

Autores: Rafael Navajas-Pérez, (2022). Quizlet.

Enlace a la web

«Diseño de una estrategia de orientación académica y profesional para los estudiantes del Grado en Biología».

Vicerrectorado de Ordenación Académica, Universidad de Granada (Cursos 2022-2023)

C. Trenzado Romero (Coord.)

«Adecuación del contenido práctico de la asignatura Genética I: de los genes a las poblaciones (2º Grado en Biología) a un aprendizaje basado en proyectos» (PID 461).

Vicerrectorado de Ordenación Académica, Universidad de Granada (Cursos 2018-2020). Subvención: 2380,82€. Equipo docente: 9 personas.

R. Navajas-Pérez (Coord.)

Potencial didáctico de la filatelia para estudiar Genética Mendeliana.

Autores: Rafael Navajas-Pérez. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 40:97-116.

Enlace al PDF

Cuaderno de Proyectos para la asignatura Genética I.

Autores: Rafael Navajas-Pérez, (2021). Autoeditado.

Enlace al PDF

«Nuevos recursos didácticos para la enseñanza de las bases genéticas de la herencia» (PID 16-04).

Vicerrectorado de Ordenación Académica, Universidad de Granada (Curso 2016-2017). Subvención: 813,78€. Equipo docente: 8 personas.

R. Navajas-Pérez (Coord.)

Lo de Mendel.

Autores: Rafael Navajas-Pérez. En: Calidad Docente IX. Motivación y Compromiso. Ed. Universidad de Granada, ISBN: 978-84-338-6648-6.

Enlace al PDF

Repositorio de fotografías e infografías de uso libre relacionadas con la genética.

Autores: Rafael Navajas-Pérez. (2016). Flickr.

Enlace a la web

Repositorio de videotutoriales relacionados con la genética.

Autores: Rafael Navajas-Pérez. (2015). Youtube.

Enlace a la web

«Web REAL (Repositorio de Estrategias en el Ámbito Laboral) UGR» (PID 13-35).

Vicerrectorado de Ordenación Académica, Universidad de Granada (Cursos 2013-2015). Subvención: 3050€. Equipo docente: 4 personas.

R. Navajas-Pérez (Coord.)

Web REAL (Repositorio de Estrategias en el Ámbito Laboral) UGR.

Autores: Rafael Navajas-Pérez. (2015). Página web.

Enlace a la web

«Plan de Acción Tutorial para Alumnos de Másteres con participación del Departamento de Genética» (PID 12-154).

Vicerrectorado de Ordenación Académica, Universidad de Granada (Curso 2012-2013). Subvención: 1500€. Equipo docente: 4 personas.

R. Navajas-Pérez (Coord.)

Plan de Acción Tutorial para alumnos de másteres con participación del Departamento de Genética (PID 12-154).

Autores: Francisca Robles, Roberto de la Herrán, Pedro J. Sola-Campoy, Carmelo Ruiz Rejón, Rafael Navajas-Pérez. (2014). Innovación Docente y Buenas Prácticas Docentes en la Universidad de Granada, vol III, pp. 895-903. Editorial Universidad de Granada, ISBN: 978-84-338-5685-2.

Enlace al PDF

«Plan de Acción Tutorial para Alumnos del Máster Interuniversitario en Genética y Evolución» (PID 11-40).

Vicerrectorado de Ordenación Académica, Universidad de Granada (Curso 2011-2012) Subvención: 2000€. Equipo docente: 5 personas.

R. Navajas-Pérez (Coord.)

Implantación de un Plan de Acción Tutorial para Alumnos del Máster Interuniversitario en Genética y Evolución (PID 11-40).

Autores: Francisca Robles, Roberto de la Herrán, Pedro J. Sola-Campoy, Carmelo Ruiz Rejón, Rafael Navajas-Pérez. (2013). Innovación Docente y Buenas Prácticas Docentes en la Universidad de Granada, vol II, pp. 1133-1141. Editorial Universidad de Granada, ISBN: 978-84-338-5576-3.

Enlace al PDF

Ponencia: Plan de Acción Tutorial para Alumnos del Máster Interuniversitario en Genética y Evolución.

Autores: Rafael Navajas-Pérez, (2012). In: Tutoría y orientación en la educación superior, Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad, UGR., 2ª Edición.

Enlace al PDF

«Nuevos Recursos Docentes para las Prácticas del Departamento de Genética en el Marco del EEES».

Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad, Universidad de Granada (Curso 2010-2011).

M. Garrido (Coord.)

Google Scholar