M.ª de la Paz Cepedello Moreno, Sevilla, 20 de agosto de 1976.
Doctora en Teoría de la literatura y Literatura comparada (05/05/2006). Profesora Contratada Doctora (acreditada a Profesora Titular – 15/04/2015) de la Universidad de Córdoba.
Su trayectoria investigadora abarca varias líneas de indagación, entre ellas la teoría de la narración, con un enfoque estructuralista y postestructuralista cuyos frutos se concretan -entre otros trabajos- en un monográfico titulado El mundo narrativo de Elena Soriano (2007). También trabaja en literatura comparada con especial atención a la interacción de códigos. Entre sus estudios de mayor relevancia hay que mencionar “Caza menor y La Regenta: relaciones intertextuales” (Ámbitos, 26, 2011), “La homodiégesis fílmica o la imposibilidad de la adaptación: de L’élégance du hérisson a Le hérisson” (Cuadernos de Filología Francesa, 22, 2011), “Narrativa de mujeres y punto de vista: la novela española reciente” (Sociocriticism, XXVIII, 2013), “Narración y sabotaje: Las babas del diablo y Blow up” (Signa, 22, 2013), “Últimas tendencias de la narrativa breve escrita por mujeres: la disolución de la trama” (Lectora, 20, 2014) y “El papel del microrrelato en el futuro de la Narratología” (Revista de Literatura, LXXVIII, 156, 2016).
Su interés por la interpretación, como actividad esencial en el proceso de comunicación que supone el hecho literario, se ha concretado en los dos primeros trabajos publicados en el marco del proyecto, a saber, “La interpretación de El Quijote: el relato de Grisóstomo y Marcela desde el realismo intencional” (2016) y “Los mecanismos de la interpretación: la eficacia de la ficción en la reconstrucción de la memoria a propósito de Los girasoles ciegos” (2017). En ambos se aborda la intervención del lector desde un enfoque pragmático y fenomenológico, para dar cuenta de su papel en la recepción del mensaje literario y de qué manera su cooperación posibilita el funcionamiento de los universos ficcionales propuestos en las obras.
También se ocupa de las propuestas que, desde el Cognitivismo, apuntan a una nueva manera de entender no solo el lenguaje en general sino la literatura en particular. En relación con este tema cuenta con un trabajo de 2013 titulado “La motivación metafórica en el lenguaje: hacia una concepción cognitiva”. Precisamente este interés ha hecho que, en el marco del proyecto, se esté ocupando de un autor fundamental en el panorama de la hermenéutica actual como es Jean Michel Salanskis quien ha indagado, entre otros temas, en las relaciones entre Hermenéutica y Cognición (Herméneutique et cognition, 2003).
Actualmente y teniendo como autor de cabecera a J. M. Salanskis, se está ocupando de analizar las aplicaciones al campo de la literatura de las operaciones de axiomatización y formalización, propias de las matemáticas. Además está indagando en la particular concepción que el filósofo francés tiene del funcionamiento de la ficción, especialmente aplicado a los textos de ciencia ficción.