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La base de datos contiene 1154 problemas y 775 soluciones.
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Retos UJA
Problema 230
Hallar todos los pares de números reales $(x,y)$ que cumplen la ecuación \[x^2+2x\,\mathrm{sen}(xy)+1=0.\]
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Pista. Completa cuadrados y estudia el resultado.
Solución. Completando cuadrados, la ecuación se escribe equivalentemente como \[0=(x+\mathrm{sen}(xy))^2+1-\mathrm{sen}^2(xy)=(x+\mathrm{sen}(xy))^2+\cos^2(xy).\] Como la suma de dos cuadrados es cero, ambos términos tienen que ser cero, esto es, $x+\mathrm{sen}(xy)=\cos(xy)=0$. De la condición $\cos(xy)=0$ deducimos que $xy=\frac{\pi}{2}+k\pi$ para cierto $k\in\mathbb{Z}$.
  • Si $k$ es par, entonces $\mathrm{sen}(xy)=\mathrm{sen}(\frac{\pi}{2})=1$ y tenemos que $x=-1$, luego $y=-\frac{\pi}{2}+2m\pi$ para $m\in\mathbb{Z}$.
  • Si $k$ es impar, entonces $\mathrm{sen}(xy)=\mathrm{sen}(\frac{3\pi}{2})=-1$, de donde $x=1$, luego $y=-\frac{\pi}{2}+2m\pi$ para $m\in\mathbb{Z}$.
Por tanto, todas las soluciones son \[(x,y)=\left(\pm 1,\frac{-\pi}{2}+2m\pi\right),\qquad m\in\mathbb{Z}.\]
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Problema 229
Consideremos dos números reales $0\leq x\leq 1$ y $0\leq y\leq 1$. Demostrar que \[\frac{x}{1+y}+\frac{y}{1+x}\leq 1.\]
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Pista. Desarrolla la expresión $1-\frac{x}{1+y}+\frac{y}{1+x}$.
Solución. Haciendo operaciones tenemos que \[1-\frac{x}{1+y}+\frac{y}{1+x}=\frac{1+xy-x^2-y^2}{(1+x)(1+y)}{.}\] Si suponemos que $x\leq y$, tendremos que $xy-y^2\geq 0$ y, por otro lado, $1-y^2\geq 0$, luego el numerador del término de la derecha es mayor o igual que cero, de donde se deduce la desigualdad del enunciado.

Nota. La igualdad se alcanza cuando $(x,y)$ es una de las tres ternas $(1,1)$, $(1,0)$ ó $(0,1)$.

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Problema 228
Dados números reales $0\lt a_1\lt a_2\lt\cdots\lt a_n$, hallar la suma de las longitudes de todos los intervalos de números reales, disjuntos dos a dos, en los que \[f(x)=\frac{a_1}{x+a_1}+\frac{a_2}{x+a_2}+\ldots+\frac{a_n}{x+a_n}\gt 1.\]
pistasolución 1info
Pista. Intenta hacer una gráfica de la función para convencerte de que hay exactamente $n$ intervalos y que éstos son de la forma $(-a_i,x_i)$ para ciertos $x_i$.
Solución. Comenzaremos estudiando la función del enunciado.
  • Cada función $f_i(x)=\frac{a_i}{x+a_i}$ está definida en $\mathbb{R}-\{-a_i\}$ y es decreciente en todo su dominio, lo que nos dice que la función $f(x)=\sum_{i=1}^n f_i(x)$ está definida en $\mathbb{R}-\{-a_1,\ldots,-a_n\}$ y es continua y decreciente en todo su dominio.
  • En cada punto de la forma $-a_i$, el límite de $f(x)$ por la derecha es $+\infty$ y por la izquierda $-\infty$, lo que nos dice que:
    • Existe un único punto $x_1\gt-a_1$ tal que $f(x_1)=1$.
    • Si $2\leq i\leq n$, existe un único punto $x_i\in(-a_i,-a_{i-1})$ tal que $f(x_i)=1$.
    • $f(x)\lt 0$ para todo $x\lt-a_n$.
De todo esto deducimos que existen exactamente $n$ puntos $x_n\lt\cdots\lt x_2\lt x_1$ en los que la función toma el valor $1$. Además, los intervalos en que $f(x)\gt 1$ son los de la forma $(-a_i,x_i)$ para $1\leq i\leq n$, que tienen longitud $x_i+a_i$. Por tanto, la suma de longitudes buscada es \[S=x_1+x_2+\ldots+x_n+a_1+a_2+\ldots+a_n{.}\] Volviendo a la expresión de la función, podemos poner denominador común para transformar la ecuación $f(x)=1$ en la ecuación polinómica de grado $n$ siguiente: \begin{eqnarray*}(x+a_1)\cdots(x+a_n)&-&a_1(x+a_2)\cdots(x+a_n)\\ &-&a_2(x+a_1)(x+a_3)\cdots(x+a_n)-\ldots-a_n(x+a_1)\cdots(x+a_{n-1})=0. \end{eqnarray*} Esto cuadra con la afirmación anterior de que existen exactamente $n$ valores de $x$ para los que $f(x)=1$, pero ahora sabemos que son las raíces de este polinomio. Es fácil ver que este polinomio tiene coeficiente de $x^n$ igual a $1$ y coeficiente de $x^{n-1}$ igual a $0$, luego las relaciones de cardano nos dicen que la suma de sus raíces es $x_1+\ldots+x_n=0$. Deducimos finalmente que la suma de las longitudes de los intervalos que nos piden es $S=a_1+a_2+\ldots+a_n$.
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Problema 227
Considérense las expresiones de la forma $x+yt+zt^2$ con $x,y,z$ racionales y $t=\sqrt[3]{2}$. Si $x$, $y$ y $z$ no son simultáneamente cero, demostrar que existen $u,v,w$ racionales tales que \[(x+yt+zt^2)(u+vt+wt^2)=1.\]
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Pista. Desarrolla el producto $(x+yt+zt^2)(u+vt+wt^2)$ para hallar un sistema de ecuaciones lineales que tienen que cumplir $u$, $v$ y $w$.
Solución. Si desarrollamos el producto $(x+yt+zt^2)(u+vt+wt^2)$ usando que $t^3=2$, llegamos el polinomio de segundo grado siguiente: \[[xu+2zv+2yw]+[yu+xv+2zw]t+[zu+yv+xw]t^2\] Vamos a ver que existen $u,v,w\in\mathbb{Q}$ tales que el primer corchete es igual a $1$ y los demás son cero, lo que nos daría el resultado que buscamos. Para ello, escribimos estas tres ecuaciones como \[\left.\begin{array}{r} xu+2zv+2yw=1\\ yu+xv+2zw=0\\ zu+yv+xw=0 \end{array}\right\} \] Nos encontramos así con un sistema de ecuaciones lineales con incógnitas $u,v,w$. Resolviendo este sistema (aquí pueden usarse los métodos de reducción o bien escribirlo matricialmente y usar la regla de Kramer, pero omitimos los detalles por ser algo estándar) llegamos a que el sistema es compatible determinado si, y sólo si, $x^3+2y^3+4z^3-6xyz\neq 0$, en cuyo caso \[\begin{array}{r} u=\frac{x^2-2 y z}{x^3+2 y^3+4 z^3-6 xyz}\\ v=\frac{2 z^2-x y}{x^3+2 y^3+4 z^3-6 xyz}\\ w=\frac{y^2-x z}{x^3+2 y^3+4 z^3-6 xyz} \end{array}\] son números racionales cumpliendo la condición del enunciado. Por tanto, falta por ver que si los racionales $x,y,z$ no son cero a la vez, entonces $x^3+2y^3+4z^3-6xyz\neq 0$ (esta última cantidad puede ser cero para ciertos números reales no nulos --por ejemplo para $x^3=2y^3=4z^3$-- luego habrá que usar fuertemente que se trata de números racionales).

Observamos que si multiplicamos los números $x$, $y$ y $z$ por un número no nulo, entonces $x^3+2y^3+4z^3-6xyz$ queda multiplicado por el cubo de ese número y es cero si, y sólo si, originalmente era cero. Por tanto, no hay pérdida de generalidad en multiplicar $x$, $y$ y $z$ por el mismo entero no nulo. Expresando $x$, $y$ y $z$ como fracción irreducible y multiplicando por el mínimo común múltiplo de los denominadores, podremos suponer sin perder generalidad que $x$, $y$ y $z$ son números enteros sin factores comunes.

Ahora bien, si ocurriera que $x^3+2y^3+4z^3-6xyz=0$, entonces $x$ es par y podemos poner $x=2a$ para cierto entero $a$. La igualdad anterior se reescribe como $4a^3+y^3+2z^3-6ayz=0$, luego $y=2b$ para cierto entero $b$, y podemos volver a reescribirla como $2a^3+4b^3+z^3-6abz=0$, de donde $z$ también es par y hemos encontrado un factor común a $x$, $y$ y $z$ en contra de lo que habíamos supuesto.

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Problema 226
Sean $a,b,c,d$ números reales tales que $b,d\gt 0$ y $\frac{a}{b}\leq\frac{c}{d}$. Demostrar que \[\frac{a}{b}\leq\frac{a+c}{b+d}\leq\frac{c}{d}{.}\]
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Pista. Opera para quitar los denominadores.
Solución. Operando, la primera desigualdad es equivalente a $a(b+d)\leq b(a+c)$ que, a su vez, es equivalente a $ad\leq bc$ o bien $\frac{a}{b}\leq\frac{c}{d}$ (es importante que $b$ y $d$ sean positivos para poder hacer todas estas transformaciones). Como esta desigualdad se cumple por hipótesis, tenemos demostrada la que queríamos. Con la segunda desigualdad se procede de forma análoga.
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