Olimpiadas de Matemáticas
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Problema 561
OIM, 2008-P2
Sean $ABC$ un triángulo escaleno y $r$ la bisectriz externa del ángulo $\angle ABC$. Se consideran $P$ y $Q$ los pies de las perpendiculares a la recta $r$ que pasan por $A$ y $C$, respectivamente. Las rectas $CP$ y $AB$ se intersecan en $M$ y las rectas $AQ$ y $BC$ se intersecan en $N$. Demostrar que las rectas $AC$, $MN$ y $r$ tienen un punto en común.
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Problema 559
OIM, 2007-P6
Sea $F$ la familia de todos los hexágonos convexos $H$ que satsifacen las siguientes condiciones:
- los lados opuestos de $H$ son paralelos,
- tres vértices cualesquiera de $H$ se pueden cubrir con una franja de ancho $1$.
Nota: una franja de ancho $\ell$ es la región del plano comprendida entre dos rectas paralelas que están a distancia $\ell$ (incluídas ambas rectas).
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Problema 555
OIM, 2007-P2
Sean $ABC$ un triángulo con incentro $I$ y $\Gamma$ una circunferencia de centro $I$, de radio mayor al de la circunferencia inscrita y que no pasa por ninguno de los vértices. Sean $X_1$ la intersección de $\Gamma$ con la recta $AB$ más cercano a $B$; $X_2$ y $X_3$ los puntos de intersección de $\Gamma$ con la recta $BC$, siendo $X_2$ más cercano a $B$; y $X_4$ el punto de intersección de $\Gamma$ con la recta $CA$ más cercano a $C$. Sea $K$ el punto de intersección de las rectas $X_1X_2$ y $X_3X_4$. Demostrar que $AK$ corta a $X_2X_3$ en su punto medio.
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Problema 552
OIM, 2006-P5
Dada una circunferencia $\Gamma$, se considera un cuadrilátero $ABCD$ con sus cuatro lados tangentes a $\Gamma$, con $AD$ tangente a $\Gamma$ en $P$ y $CD$ tangente a $\Gamma$ en $Q$. Sean $X$ e $Y$ los puntos donde $BD$ corta a $\Gamma$ y $M$ el punto medio de $XY$. Demostrar que $\angle AMP=\angle CMQ$.
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Problema 548
OIM, 2006-P1
En un triángulo escaleno $ABC$ con $\angle BAC=90^\circ$ se consideran las circunferencias inscrita y circunscrita. La recta tangente en $A$ a la circunferencia circunscrita corta a la recta $BC$ en $M$. Sean $S$ y $R$ los puntos de tangencia de la circunferencia inscrita con los catetos $AC$ y $AB$, respectivamente. La recta $RS$ corta a la recta $BC$ en $N$. Las retas $AM$ y $SR$ se cortan en $U$. Demostrar que el triángulo $UMN$ es isósceles.
pistasolución 1info
Pista. ¡Caza de ángulos!
Solución. Llamamos $\gamma=\angle ACB$ por comodidad y supongamos que $AB\lt AC$ sin perder generalidad. Tenemos que $\angle AOC=2\gamma$ por la propiedad del ángulo central. Como $OA$ y $AM$ son perpendiculares, para que los ángulos del triángulo $AMO$ sumen $180$, tiene que ser $\angle AMO=90-2\gamma$, luego $\angle NMU=90+2\gamma$ y ya tenemos uno de los tres ángulos del triángulo $UMN$. Por otro lado, se tiene que $ARS$ es rectángulo isósceles, luego $\angle NRB=\angle ARS=45$. Como $\angle RBN=180-\angle ABC=180-(90-\gamma)=90+\gamma$, para que los ángulos de $NRB$ sumen $180$ tiene que ser $\angle RNB=45-\gamma$ y tenemos el segundo ángulo de $UMN$. Para que la suma sea $180$, el tercero tiene que ser igual a $180-(90+2\gamma)-(45-\gamma)=45-\gamma$, luego $\angle UNM=\angle MUN=45-\gamma$ y queda demostrado que el triángulo $UMN$ es isósceles.
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