Music Education for the 21st Century
Aróstegui, J.L., Stake, R.E. y Simons, H. (2004). Music Education for the 21st Century: Epistemology and Ontology as bases for student aesthetic education. Education Policy
Aróstegui, J.L., Stake, R.E. y Simons, H. (2004). Music Education for the 21st Century: Epistemology and Ontology as bases for student aesthetic education. Education Policy
Louro, A.L. y Aróstegui, J.L. (2003). Docentes universitários/professores de instrumento: Suas concepções sobre educação e música. Em Pauta, 14 (22), 35-64. Artículo que recoge una investigación
Aróstegui, J.L. (2002). Demokrazia eta Curriculuma: Musikaren Eginkizuna Hezkuntzan. Jakingarriak, 47, 26-37. Resumen de aquellos datos y resultados de mi tesis doctoral relacionados sobre el papel
Aróstegui, J.L. (2000). Democracia y currículum: la participación del alumnado en el aula de música. Tesis doctoral, inédita. Universidad de Granada. En este enlace encontrarás