Autor: ICUFOP


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Grupo de investigación ICUFOP (HUM-267). Universidad de Granada.

Presentación del Libro Ecologías del aprendizaje en la Universidad de Granada

Desde la perspectiva de las «ecologías del aprendizaje» se pretende saltar el muro del aula, y abrir el reducido entorno del centro para dar paso al descubrimiento de aprendizajes invisibles e inesperados, a habilidades no reconocidas y a conocimientos que se mantienen tácitos. Para ello la investigación educativa ha de […]


Seminario «Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples»

Entre los días 26 y 28 de enero de 2017 se realizará el Seminario Ecologías del Aprendizaje en Málaga. Supondrá unos días de encuentro e intercambio científico para seguir confluyendo y profundizando los 17 estudios de caso que conforman el proyecto I+D+I EDU2014-51961-P Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples: análisis […]


América Latina después de PISA: Lecciones aprendidas de la educación en siete países (2000-2015) 2

Ramón Montes Rodríguez rnReseña de Rivas, A. (2015). América Latina después de PISA: Lecciones aprendidas de la educación en siete países (2000-2015). Buenos Aires: CIPPEC-Natura-Instituto Natura. 353pp. ISBN 978-987-1479-46-7rnrn rnrn rnrnEn el último número de la revista Profesorado, se publica una recensión de este libro. Un texto que presenta el primer análisis sistemático comparado de […]


La experiencia de ejercer como profesor: entre el enseñante aprendiz y el eterno acumulador de méritos 6

Feliciano Castaño Villar rnen «Aprender a ser docente en un mundo en cambio» Simposio internacional. Juana M. Sancho, José M. Correa, Xavier Giró Gràcia y Leticia Fraga (Coord.)rnrn rnrnLa educación, hecho imponderable y valioso cuya actividad probablemente sea la más compleja del ser humano, exige de un fecundo deseo de […]


Eduardo Fernández en el seminario “Ecologías de aprendizaje: nuevos contextos, múltiples mecanismos” 1

El 12 de noviembre de 2015 se celebró en Barcelona el seminario internacional “Nuevos contextos, múltiples mecanismos: Ecologías de aprendizaje” organizado por el grupo de investigación Edul@b de la Universitat Oberta de Catalunya. En este evento participaron más de 40 asistentes, entre los que había profesorado de la UOC y […]


“Ecologías de aprendizaje: nuevos contextos, múltiples mecanismos” 2

rnrnEl 12 de noviembre se celebrará en Barcelona el seminario “Ecologías de aprendizaje: nuevos contextos, múltiples mecanismos”. Se trata de un seminario que contará con la participación de diferentes expertos internacionales: Rose Luckin (London Knowledge Lab), Caroline Hawthornthwaite (University of British Columbia), Norman Jackson (University of Sussex; Emeritus) y George Veletsianos […]