ICUFOP: Profesorado


Aprendizajes invisibles y educación expandida. Retos y oportunidades

En el marco del nuevo proyecto sobre “Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples” de nuestro grupo, Eduardo Fernández y Rocío Anguita publicaban a finales del pasado año 2015 este interesante artículo en la revista Profesorado: revista de currículum y formación del profesorado de la Universidad de Granada. Os dejamos un […]


Violences à l’école. Normes et professionnalités en questions

Carra, Cécile y Mabilon-Bonfits, Béatrice (coords.) rn Con texto de José Miguel Gutiérrez Pequeño  rn El tema de la violencia escolar es un asunto de gran impacto mediático, con repercusiones sociales y políticas. Este libro propone debatir y analizar desde los fundamentos sociales y psicológicos de la violencia hasta las […]